在探究凸透鏡成像的實驗中

（1）讓凸透鏡正對著太陽，得到圖甲所示的光路圖，由圖甲可知，凸透鏡對光線有_________ 作用，該凸透鏡的焦距為________cm；

（2）利用圖乙裝置進行以下操作：將實驗器材按蠟燭、凸透鏡和光屏的順序放置在光具座上，調(diào)節(jié)它們的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度。

（3）實驗時，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向________ （選填“上”或“下”）移動，應(yīng)將光屏向_________ （選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；

（4）當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、________ （選填“放大”或“縮小”）的實像，在照相機和投影儀中，應(yīng)用此規(guī)律成像的是________。

在探究浮力的實驗中：

（1）如下圖甲所示，王鵬做了這樣一個小實驗：在水槽中裝入適量的水，把一個輕質(zhì)的空礦泉水瓶蓋擰緊，用一根細線系住，通過定滑輪用彈簧測力計拉著空礦泉水瓶緩慢的浸入水中，觀察到彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大，同時水槽內(nèi)的水面逐漸升高。依據(jù)這個實驗可以探究的問題是：浮力大小與排開液體___________的關(guān)系。該實驗使用的定滑輪的作用是改變力的___________。

（2）如上圖乙是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖。為了驗證阿基米德原理，實驗需要比較的物理量是浮力F浮和__________；實驗是通過圖乙中 _______兩個步驟測出了浮力的大小F浮。（填代號）

（3）實驗中張軍發(fā)現(xiàn)操作的順序不夠科學(xué)，于是提出了改進意見，你認為合理的順序是A 、__________。

在實驗探究中，經(jīng)�？梢杂猛瑯拥膶嶒炑b置完成不同的探究課題。如圖所示，兩電阻絲串聯(lián)在電路中，將其放入同樣大小的燒瓶中，可以對瓶中液體加熱�，F(xiàn)有如下課題：

①探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系

②探究不同物質(zhì)的吸熱能力

（1）如果A、B兩瓶中電阻絲電阻大小相等，燒瓶中裝著相同質(zhì)量的水和煤油，則可以探究課題_____（填課題對應(yīng)的序號）。此探究中水和煤油吸熱的多少是通過_________來反映的（選填“升高的溫度”或“加熱時間”）。

（2）在探究課題①時，小明將兩根阻值不同的電阻絲（RA＞RB）接入電路，在兩燒瓶中裝初溫和質(zhì)量都相同的煤油，通電一段時間后觀察到A瓶中煤油溫度較高。由此可知結(jié)論：在電流和通電時間相同時，電阻_____，產(chǎn)生的熱量越多。

在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。

（1）為能順利完成該實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用___。

A.“10Ω　0.5A”的滑動變阻器 B.“20Ω　0.5A”的滑動變阻器

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整。

（3）連好電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動變阻器的滑片滑到______(選填“A”或“B”)端。

（4）閉合開關(guān)，移動滑片到某位置時，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示；為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動。

（5）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示。分析圖像可知：

該小燈泡正常發(fā)光時的電阻是____Ω，額定功率為____W。

如圖，曾有報道，奇男子方恕云憑借一根不經(jīng)任何加工的毛竹橫渡富春江。（g=10N/kg）

（1）已知人與手上物體的總質(zhì)量為80kg，他兩只腳站在毛竹上的受力面積是400cm2，求他對毛竹的壓強。

（2）若他所用的這根毛竹質(zhì)量為210kg，體積0.3m3，通過計算說明他能否實現(xiàn)水上漂行？

小明同學(xué)家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內(nèi)溫控開關(guān)S0進行自動控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖。

請解答下列問題：（計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）

（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？

（2）若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為多少？

（3）在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降。當(dāng)實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大？

關(guān)于內(nèi)能、熱量等熱學(xué)知識，下列說法中不正確是（ ）

A. 一個物體的溫度升高，它的內(nèi)能增加

B. 摩擦生熱，是靠做功的方法改變物體內(nèi)能的

C. 春天里的百花香，是擴散現(xiàn)象

D. 溫度越高的物體，含有的熱量越多

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C. 中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明超聲波具有能量

生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。下列聯(lián)系生活實際的解釋不正確的是（ ）

A. 洗澡時浴室里的大量“白氣”是水蒸氣液化形成的

B. 電飯煲在煮飯的過程中將消耗的電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

C. 洗衣機內(nèi)部的電動機是利用電磁感應(yīng)原理工作的

D. 照明用的電燈和連接微波爐的插座之間是并聯(lián)的

在彈簧測力計下懸掛一個實心小球，彈簧測力計的示數(shù)是8N．把實心小球浸沒在密度為0.8×103kg/m3的油中，彈簧測力計的示數(shù)是6N，下列說法不正確的是（ ）

A. 小球受到的浮力是2N B. 小球的質(zhì)量是0.8 Kg

C. 小球的體積是2.5×10﹣4m3 D. 小球的密度是3.2×103g/cm3