科目: 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016-2017學(xué)年江西省新余市八年級(jí)下學(xué)期第一次段考物理試卷(解析版) 題型:雙選題
如圖,工人要將一塊重900N的建材運(yùn)到10m高處,裝置中每個(gè)滑輪重100N,建材上升的速度是0.8m/s.在施工過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 工人的拉力為500N
B. 人拉繩的速度為1.6 m/s
C. 工人的拉力為450N
D. 工人拉繩的速度為2.4 m/s
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如圖所示,杠桿BA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),l2是F2的力臂,在圖中畫(huà)出F1的力臂和力F2。
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過(guò)去農(nóng)村用的舂米工具是一個(gè)杠桿,下圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖。O為固定轉(zhuǎn)軸,在A端連接著石球,腳踏B端可以使石球升高,抬起腳,石球會(huì)落下?lián)舸虻竟。若石球?0N,要將石球抬起,腳至少用多大豎直向下的力?(摩擦和杠桿自重均忽略不計(jì))
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超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù).某超音速飛機(jī)的馬赫數(shù)為2.(聲速取340m/s)求:
(1)超音速飛機(jī)的飛行速度.
(2)若廣州到北京的距離為1632km,這架飛機(jī)從廣州飛到北京需要的時(shí)間.
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如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.2m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是6N.求:
(1)該重物的重力G;
(2)在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球,若小球以25cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計(jì))
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小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力大;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平______拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)的二力平衡知識(shí)得出拉力與摩擦力_____,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想①,他應(yīng)該選擇_______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作;要探究猜想②,他應(yīng)該選擇_______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,______________________,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).有同學(xué)認(rèn)為他的結(jié)論不可靠,小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是____________________.
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實(shí)驗(yàn)小組研究“杠桿平衡條件”。
(1)當(dāng)杠桿靜止在如圖甲所示位置時(shí),處于______(“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).此時(shí)調(diào)節(jié)兩端的_______,使杠桿在水平位置平衡,這樣做主要是為了方便測(cè)量力臂。
(2)如圖丙所示,彈簧測(cè)力計(jì)在A處由豎直向上逐漸向右傾斜拉動(dòng)杠桿,仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______(選填“變大”、“變小”或“保持不變”),其原因是____________________________________。
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小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從斜面頂端靜止滑下,圖中數(shù)字分別表示小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。其中AC間長(zhǎng)30cm,B為中點(diǎn)。
(1)小車(chē)通過(guò)全程的平均速度為_(kāi)_______m/s
(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),會(huì)使所測(cè)全程時(shí)間偏_________,平均速度偏_______ 。
(3)下圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出小車(chē)下滑運(yùn)動(dòng)的是_____ 。(選填如下圖中的選項(xiàng)字母)
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某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如右表:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有:__________和____________.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為_(kāi)______N/kg.
(3)分析表中試驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_______________________________.
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2007年10月24日18時(shí)05分,搭載著我國(guó)首顆探月衛(wèi)星嫦娥一號(hào)的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心三號(hào)塔架點(diǎn)火發(fā)射.實(shí)現(xiàn)著我國(guó)千百年來(lái)的嫦娥奔月的神話。
⑴ 發(fā)射之前,探月衛(wèi)星靜立在發(fā)射架上.若以_______________為參照物,衛(wèi)星是靜止的。
⑵ 火箭點(diǎn)火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升。這時(shí)的推動(dòng)力_______________(選填:“大于”或“小于”或“等于”)重力。
⑶ 火箭點(diǎn)火后,尾部向下噴出高溫高壓的氣體,從而使火箭加速上升。而在進(jìn)入月球軌道時(shí),探月器向前噴出氣體制動(dòng),從而使探月器減速。兩種情況都涉及的物理知識(shí)是:
______________________________________________________________________
⑷ 將來(lái)登月車(chē)到達(dá)月球后,在月球的表面上運(yùn)行時(shí)受到的摩擦力和在地球同樣的表面上受到的摩擦力相比較變小了。你認(rèn)為理由是: _____________________________________。
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