小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，凸透鏡的位置固定不動，實驗操作規(guī)范．在圖示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）這個像的成像原理與___（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．若將蠟燭向右移動少許，則應將光屏向____（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的像要______些．

（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

（3）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午第二課下課后，將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是.______________________

在研究牛頓第一運動定律的實驗中，如圖所示，用同一小車從同一斜面上滑下，接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運動，分別停在圖中所示位置

①讓小車從同一斜面上的__________（填“相同高度”或“不同高度”）滑下，是為了控制小車到達水平面時的____________相同.

②由實驗得出結論：水平面越光滑，阻力越_____，速度減小得越慢，滑行距離越_____

③由此可推理：若水平面絕對光滑，阻力為零，小車將會做______________運動.

④牛頓在伽利略的實驗基礎和笛卡爾的推論下，得出了牛頓第一定律。但該定律不能在地球上用實驗驗證，原因是：_____________________________

小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．

（1）實驗中小明是通過觀察 ______ 來比較壓力作用效果的． 

（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是在 ______相同時， ______ 越大，壓力作用效果越明顯．

（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖______所示實驗． 

（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是 ______ ．  

（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的______．  

小明做“研究液體的壓強”實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：

（1）比較序號為________的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等。

（2）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：________________________________。

（3）比較序號為________的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關。

小楊學了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后，總結出關于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是：（      ）

A．實像可以是放大的，也可以是縮小的   

B．虛像不可以用光屏承接

C．虛像可以是正立的，也可以是倒立的   

D．實像一定可以用光屏承接

如圖所示，有一種望遠鏡由兩組凸透鏡組成。靠近眼睛的叫目鏡，靠近被觀測物體的叫物鏡。物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像，這類似于

A．照相機 B．投影儀 C．放大鏡 D．幻燈機

如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看作是眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）

A. 將光屏適當遠離凸透鏡

B. 將蠟燭適當遠離凸透鏡

C. 將光屏適當移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當移近凸透鏡

D. 同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡

燭焰通過凸透鏡在另一側(cè)的光屏上成一個倒立放大的像，如果保持凸透鏡的位置不變，只將蠟燭和光屏的位置相互交換，那么（    ）

 A．光屏上能得到一個倒立放大的像  B．光屏上能得到一個倒立縮小的像

 C．光屏上不一定能得到像 D．光屏上能得到一個像，但是像的性質(zhì)不能確定

30牛頓可能是下列哪個物體所受的重力？（      ）

A. 一個小學生

B. 一輛汽車

C. 一支鉛筆

D. 一個裝滿書本的書包

下列做法中增大摩擦的是（ ）

A．在手提包的拉鏈上涂些蠟 B．鞋底上做有凹凸不平的花紋

C．在軸承的滾珠上加潤滑油 D．減小物體間的壓力