如圖所示A、B兩個正方體物體疊放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是2：1，密度之比為3：2，A與B的質(zhì)量之比為_________ ，B對A的壓強與A對地面的壓強之比為_______。

如圖所示，斜面上有一裝水的燒杯，燒杯內(nèi)有一懸浮的小球，畫出小球所受各力的示意圖。

在火車站或地鐵站，離站臺邊緣一定距離的地方標有一條安全線，當列車駛過站臺時，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，這是為什么？

如圖所示，小明用木塊、砝碼、細繩和吊盤進行探究“二力平衡需要滿足哪些條件”的實驗。

（1）小明向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質(zhì)量_______（選填“相等”或“不相等”）時，小車處于靜止狀態(tài)；

（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會________（填“轉(zhuǎn)動”或“靜止”）；

（3）通過上述實驗可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小_______、方向_______，且作用在_____________上，這兩個力才彼此平衡；

為了探究“浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系”，某同學進行了下圖所示的實驗：

（1）在圖乙中，已知彈簧測力計每露出一小格代表0.5N，則物體的重力為_________N；

（2）在圖丙中，隨著合金塊逐漸浸入水中，不斷有水溢出來，此時合金塊受到的浮力_________，彈簧測力計的示數(shù)_________，當合金塊全部浸沒入水中后，浮力_________（均填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）其中F1、F2、F3、F4分別表示4次彈簧測力計的示數(shù)大小。分析實驗數(shù)據(jù)可得到結(jié)論，浮力等于_________，由公式表示可寫為_________（用F1、F2、F3、F4表示）。

如圖所示是托里拆利實驗的裝置圖，請回答下列問題。

（1）如圖甲，先在一端封閉約1米長的細玻璃管內(nèi)灌滿水銀，確保管內(nèi)沒有_________；

（2）如圖乙，大拇指封閉玻璃管后，將管口倒轉(zhuǎn)插入水銀槽中，待液面穩(wěn)定后，讀出此時水銀柱的高度為h=740mm，此時外界壓強_______標準大氣壓強（選填“＞”、“＜”或“＝”）；

（3）如果該實驗中出現(xiàn)以下情況（以下均選填“上升”、“不變”或“下降”）：

a. 玻璃管內(nèi)不慎混入空氣，那么管內(nèi)的水銀柱高度將_________；

b. 玻璃管的管口抬高些，但不離開槽內(nèi)水銀面，那么管內(nèi)的水銀柱高度將________；

c. 玻璃管換粗些，那么管內(nèi)的水銀柱高度將_________；

小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如下圖所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。

（1）該實驗所用測量浮力的方法叫做_________。根據(jù)A與C兩圖所示的實驗數(shù)據(jù)可知，物體浸沒在水中所受的浮力為________N；

（2）根據(jù)A、B、C三圖所示的實驗現(xiàn)象，可以探究浮力大小與_______________的關(guān)系，結(jié)論是當_________相同時，_______________________________越大，浮力越大。

（3）根據(jù)A、C、D三圖所示的實驗現(xiàn)象，可以證明：物體浸沒在水中的_________與浮力大小無關(guān)；

（4）根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為_________kg/m3。

如圖所示是南寧市最新的ofo共享單車！用起來超級方便。小健同學騎著“小黃車”，在一段平直的公路上勻速行駛了300m，用時1min，若自行車的質(zhì)量為20kg，車與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2，小健的質(zhì)量為55kg.求： 

（1）自行車重力的大小是多少？

（2）自行車行駛的速度是多少m/s? 

（3）騎行時地面受到的壓強是多少？

如圖甲所示，用吊車將棱長為1m的正方體花崗巖石從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中．在整個過程中，鋼纜拉力大小與下落高度的關(guān)系如圖乙所示．求：

（1）花崗巖石浸沒在水中時受到的浮力；

（2）花崗巖石下落到圖甲B處（h0=2m）時下表面受到水的壓強；

（3）花崗巖石的密度．

以下數(shù)據(jù)與實際情況基本相符的是（ ）

A. 一只雞蛋的質(zhì)量是250g B. 初中生跑100m的時間約為8s

C. 鹽城冬天最低氣溫大約—20℃ D. 一個普通中學生的體重大約500N