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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:填空題

如圖所示,一底面積為S=400cm2的圓柱形物體豎直漂浮在水面上,已知液體對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)為600Pa,水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,則物體下表面所處的深度h為_______m,物體受到的重力為________N。

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:填空題

用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為__________J。(c水=4.2×103J/(kg·℃))

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:作圖題

一個(gè)力,如果它產(chǎn)生的效果與幾個(gè)力共同作用時(shí)產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的合力。如圖一個(gè)物塊靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中物塊重心處畫出物塊所受的支持力和摩擦力的合力F合的示意圖。

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題

“水星凌日”是難得一見的天文現(xiàn)象,如圖所示,水星如一顆小黑痣從太陽“臉上”緩慢爬過。它的形成與下列光現(xiàn)象原理相同的是:

A. 小孔成像

B. 河水看起來變淺

C. 海市蜃樓

D. 水中荷花的倒影

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題

同學(xué)們都玩過肥皂泡泡,如圖所示是小夢(mèng)同學(xué)在﹣9℃的室外玩肥皂泡時(shí)拍攝的照片。他發(fā)現(xiàn)肥皂泡在很冷的室外會(huì)迅速結(jié)冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,神奇極了。對(duì)這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是:

A. 這是凝固現(xiàn)象,需要放熱

B. 這是凝固現(xiàn)象,需要吸熱

C. 這是凝華現(xiàn)象,需要吸熱

D. 這是凝華現(xiàn)象,需要放熱

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題

兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,下列分析正確的是( )

A. 乙兩端的電壓是2V

B. 甲消耗的電功率等于0.8W

C. 甲中的電流大于乙中的電流

D. 甲乙兩端的電壓之比為2:1

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題

我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器,如圖所示。電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力。下列實(shí)驗(yàn)中,與電磁彈射器工作原理一致的是:

A. B. C. D.

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題

放在水平桌面上的茶杯,對(duì)桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯對(duì)桌面壓力”的說法,正確的是:

A. 茶杯對(duì)桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生形變而產(chǎn)生的

B. 茶杯對(duì)桌面的壓力是作用在茶杯上的

C. 茶杯對(duì)桌面的壓力與茶杯的重力是一對(duì)平衡力

D. 茶杯對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題

在物理學(xué)史上,安培曾經(jīng)提出分子環(huán)形電流的假說來解釋為什么磁體具有磁性,他認(rèn)為在物質(zhì)微粒的內(nèi)部存在著一種環(huán)形的分子電流,分子電流會(huì)形成磁場,使分子相當(dāng)于一個(gè)小磁體(如圖所示)。當(dāng)這種物體被磁化時(shí),其內(nèi)部的分子電流會(huì)整齊排列,對(duì)外表現(xiàn)出磁性。根據(jù)安培的這一假說,以下說法正確的是:

A. 這一假說能夠說明磁可以生電

B. 這一假說能夠說明磁現(xiàn)象產(chǎn)生的電本質(zhì)

C. 未磁化的物體,其微粒內(nèi)部不含有這樣的環(huán)形電流

D. 磁化的物體,其微粒內(nèi)部環(huán)形電流的方向是雜亂無章的

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科目: 來源:安徽省濉溪縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

(1)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為______, 編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為______。

(2)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與_________有關(guān)。

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