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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:選擇題

在光滑水平面上疊放著甲、乙兩物體,如圖所示,甲物體用細(xì)線拴在左邊豎直墻上,現(xiàn)用力F把乙物體從右端勻速拉出來,所用力F=15N。其中f甲為甲物體受到的摩擦力,f乙為乙物體受到的摩擦力。則下列說法正確的是( )

A. 甲物體只受三個(gè)力的作用

B. f乙與F是一對作用力與反作用力

C. 乙物體只受四個(gè)力的作用

D. f甲=f乙=15N,f甲向右,f乙向左

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當(dāng)滑動變阻器R的滑片P由右向左移動到如圖所示位置時(shí),下列判斷中正確的是( )

A. 電流表示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)減小

B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小

C. 電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)不變

D. 電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:填空題

小明放學(xué)后乘勻速上升的電梯上樓,相對于電梯來說,小明是______的(選填“運(yùn)動”或“靜止”);在上升過程中,他的______沒有變化(選填“動能”、“勢能”或“機(jī)械能”)。

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:填空題

手機(jī)屏上各種艷麗色彩是由紅、_____、藍(lán)三種光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降;小明同學(xué)由于經(jīng)常玩手機(jī),近期發(fā)現(xiàn)視力嚴(yán)重下降,經(jīng)醫(yī)生檢查被確診為近視眼,小明看到物體的像成在視網(wǎng)膜的______方(選填“前”或“后”)。

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示用刻度尺測量木塊的長度,則木塊長為______cm。如圖乙所示,兩物體A和B通過細(xì)繩與彈簧連接在一起,A重8N,放在地面上,B重5N,被吊在空中,它們均保持靜止,若不計(jì)彈簧及細(xì)繩重,A對地面的壓力為______N。

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:填空題

暑假,小雨坐火車從成都去西藏旅游;疖囌九_上離軌道一定距離畫了一道黃線,要求乘客在黃線外候車,是因?yàn)榛疖嚫咚亳傔^時(shí),火車附近壓強(qiáng)將___________(選填“變大”“不變”或“變小”),容易引發(fā)危險(xiǎn);返程那天,小雨將已喝了半瓶的礦泉水瓶蓋擰緊,然后放到旅行箱中帶上火車,回到家,小雨驚奇地發(fā)現(xiàn)塑料礦泉水瓶變癟了,這是因?yàn)槲鞑氐貐^(qū)比成都地區(qū)的大氣壓____________(選填“高”或“低”)。

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:填空題

在日常生活中,“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:用干毛巾擦鏡子,會有很多“毛毛”粘在鏡子上,這是發(fā)生了______現(xiàn)象;在如圖所示的電路中,當(dāng)三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),電路將發(fā)生________現(xiàn)象。

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:填空題

物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用:如三峽船閘是利用______的原理;“蛟龍”號載人潛水器在雅浦海溝完成的最后一次科學(xué)應(yīng)用下潛,潛水器在下潛的過程中,受到的壓強(qiáng)______(選填“變小”、“變大”或“不變”)。

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:填空題

夏天到了,人們常用電熱驅(qū)蚊器滅蚊,當(dāng)把蚊香片放在通電的驅(qū)蚊器發(fā)熱板上時(shí),蚊香片的溫度會升高,這是通過______方式改變蚊香片內(nèi)能的,過一會兒整個(gè)房間都能聞到蚊香片的氣味,這說明分子在永不停息地做______運(yùn)動。

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科目: 來源:四川省成都市錦江區(qū)2017屆九年級“二診”考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

ab是一輕質(zhì)金屬棒,用兩根細(xì)導(dǎo)線吊著懸在蹄形磁鐵中間,如圖所示,當(dāng)開關(guān)S置于不同的位置時(shí),可研究不同的電磁現(xiàn)象。當(dāng)開關(guān)S接到位置1時(shí),利用該原理我們制造了_______(選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)。當(dāng)開關(guān)S接到位置2時(shí),可探究_______現(xiàn)象。

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