如圖所示，一束光從半球面上的A點沿半徑方向射入半球形玻璃，已知半球形玻璃的球心為O，請畫出這束光線在半球形玻璃左側(cè)平面發(fā)生的折射、反射光路圖．

在學完彈力后，同學們在“制作彈簧測力計”的活動課中發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長度就會越長，根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想，究竟誰的正確呢？它們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想．

（1）小明和小麗利用一根彈簧、若干個相同的鉤碼、刻度尺等器材設計實驗，實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄，請根據(jù)如圖補充A處數(shù)據(jù)為 cm，B處數(shù)據(jù)為 cm．

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，兩個同學中 猜想是正確的．

（2）在學完摩擦力之后，小麗同學又用彈簧測力計探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關時，進行了甲、乙、丙三次實驗，如圖所示．

由 兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關．

由圖甲和圖丙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與 有關．

（3）在研究滑動摩擦力實驗中，小麗同學主要應用下列哪一種研究物理問題的方法 ．

A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法．

圖甲是小剛在“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖．

（1）①將甲圖中的滑動變阻器（0﹣20Ω）阻值調(diào)到最大，閉合開關時，會看到下列哪種現(xiàn)象 ．

A．電壓表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電流表指針也幾乎不偏轉(zhuǎn)

B．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)

C．電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大，電流表指針也偏轉(zhuǎn)較大

②圖甲中有一根導線接錯了，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正．

（2）用改正后的電路測小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標有“2.5V”的小燈泡，閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，某時刻電流如圖乙所示，由圖可得小燈泡的電流為 A，從丙圖中小燈泡的U﹣I圖象可知，小燈泡的電阻隨電壓增大而 ．

（3）小剛同學還設計了如圖丁所示的電路，其中電源電壓恒為1.5V，將M，N用導線連接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在0.6A處，則此時滑動變阻器接入電路的電阻是 Ω．保持滑動變阻器滑片位置不變，若在M、N之間加入電阻Rx，電流表示數(shù)如圖乙所示，則電阻Rx阻值是 ．

如圖所示，在水平地面上放著物體A，A與地面的接觸面積為0.14m2，對地面的壓強為3000Pa，用滑輪組勻速提升物體A時，滑輪組的機械效率是84%（不計繩重和摩擦，g=10N/kg）．求：

（1）物體A的質(zhì)量mA和動滑輪的質(zhì)量m．

（2）用此滑輪組使物體A以0.2m/s的速度勻速上升，在5s的時間內(nèi)，人拉力做的功是多少？

如圖（a）所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，滑動變阻器的滑片P由B端移動到A端時，測得電阻R1兩端的電壓與通過電阻R1的電流變化關系如圖（b）所示．

（1）求電源的電壓U和滑動變阻器的最大阻值Rm．

（2）當電流I=1.0A時，求電阻R1與R2消耗的功率之比P1：P2．

（3）寫出電壓表V2的示數(shù)與通過電阻R2的電流變化關系式，并寫出V2大小的變化范圍．

下列常見物理量中，你認為最合理的是（ ）

A．初中物理課本的質(zhì)量是200kg

B．人體感覺舒適的溫度是37°C

C．家庭電路的電壓為220V

D．高山上的大氣壓為1.5×105Pa

下列各圖關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A．敲擊編鐘能發(fā)聲說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B．鋼尺振動的越快、響度越大

C．街頭設置噪聲監(jiān)測儀可以控制噪聲

D．B型超聲波診斷儀可以傳遞能量

以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（ ）

A．北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象

B．浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象

C．人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象

D．燒杯的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象

下列詞語與其物理知識相符的是（ ）

A．鏡花水月﹣光的直線傳播 B．杯弓蛇影﹣光的折射

C．魚翔淺底﹣光的反射 D．鑿壁偷光﹣光的直線傳播

下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（ ）

A．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道 B．高速路上汽車要限速行駛

C．人踩到西瓜皮上易滑倒 D．跳遠運動員跳遠時要助跑