科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.炒菜時(shí),滿屋飄香,表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
B.用水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
C.煤的熱值比干木柴的大,煤燃燒時(shí)放出的熱量比干木柴燃燒時(shí)放出的熱量多
D.四沖程汽油機(jī)的做功沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在斜面上將一個(gè)質(zhì)量為5kg 的物體勻速拉到高處,如圖所示,沿斜面向上的拉力為40N,斜面長2m、高1m.把重物直接提升h所做的功作有用功(g取10N/kg).下列說法正確的是( )
A.物體只受重力、拉力和摩擦力三個(gè)力的作用
B.做的有用功是50J
C.此斜面的機(jī)械效率為62.5%
D.物體受到的摩擦力大小為10N
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,兩電熱絲R1與R2并聯(lián),R1=20Ω,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),電流表A1和電流表A2表盤指針均指如圖乙所示位置,則以下判斷正確的是( )
A.R1:R2=5:1
B.電源電壓是10V
C.R2的電功率是20W
D.R1工作2分鐘所放出的熱量為600J
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:填空題
質(zhì)量為100g底面積為20cm2的薄壁容器中盛有500g水,將容器放置在水平地面上,如圖所示,容器內(nèi)水深h為20cm,則水對容器底部的壓強(qiáng)為 Pa,容器底部對地面的壓強(qiáng)為 Pa(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,將額定電壓為2.5V的小燈泡接入電源電壓為4.5V的電路中,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,記錄相應(yīng)電壓表和電流表示數(shù)繪制成如圖乙所示的U﹣I圖象,則小燈泡的額定功率為 W,小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器接入電路的電阻是 Ω.
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:填空題
2016年10月19日,神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室自動交會對接成功,為兩名航天員進(jìn)入天宮二號鋪平道路.天宮二號中的航天員是通過 接收地面指揮中心發(fā)出的各項(xiàng)指令的,天宮二號的太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化成 能的裝置.
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小濱用如圖所示裝置進(jìn)行了“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)他應(yīng)選取兩支外形 (選填“相同”或“不同”)的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(3)在探究實(shí)驗(yàn)的過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是 cm;當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像,說明 .
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,小濱仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影,請你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
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科目: 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
2017年5月5日,我國自行研制具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代大型噴氣式客機(jī)C919在浦東機(jī)場成功首飛.第三代鋁鋰合金材料在C919機(jī)體結(jié)構(gòu)用量達(dá)到了8.8%,為了測量該鋁鋰合金材料的密度,某中學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用同材料的鋁鋰合金材料樣品做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼放在標(biāo)尺左端的 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向 移動(選填“左”或“右”).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量樣品的質(zhì)量,操作情景如圖乙所示,錯(cuò)誤之處是: .
(3)改正錯(cuò)誤后,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖丙所示時(shí),天平平衡,則該樣品的質(zhì)量為 g.
(4)在量筒內(nèi)裝有一定量的水,樣品放入量筒前后的情況如圖丁所示,則樣品的體積是 cm3,此樣品的密度是 kg/m3.
(5)該小組嘗試用另一種方法測量該樣品的密度,如圖戊所示,他們做了如下的操作:
A:用彈簧測力計(jì)測出樣品的重力為G;
B:將樣品掛在彈簧測力計(jì)下,使樣品浸沒在水中丙保持靜止(樣品為接觸到容器底部)讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1;
C:樣品的密度表達(dá)式為ρ樣品= (用G、F、ρ水表示)
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