如圖是皮球落地后彈跳過程中，每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片．A、B是同一高度的兩點，則A點的重力勢能 B點的重力勢能（選填“大于”“小于”或“等于”）；此過程中皮球的機械能 （選填“增大”“減小”或“不變”）．

如圖所示是兩個工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質量相同的兩袋沙子從地面提到二樓，兩種方式所做的總功W甲、W乙，機械效率為η甲、η乙．若不計繩重及摩擦，則有下列關系：W甲__W乙，η甲__η乙．（選填“＞”、“=”或“＜”）

如圖所示，一個足球靜止在水平地面上，請畫出它受力的示意圖。

如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點，杠桿重不計，在杠桿右端A處用細繩懸掛重為G的物體，當AO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1，請畫出F1的示意圖。

某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的滑動摩擦力。實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤。實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動。回答下列問題：

（1）為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是________。(填選項前的編號)

①木板的質量m1，

②滑塊的質量m2：

③砝碼的質量m3，

④托盤和砝碼的總質量m4。

（2）滑塊的滑動摩擦力表達式為f=_________。

(用已知或測量的物理量符號表示)

（3）該實驗存在一些不足之處，請你寫出其中的一點:_________________________

在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：

（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，接下來你該這樣做：_________________________。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛 ____個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿___ （填“左端下沉”或“右端下沉”或“仍水平平衡”）。

（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當測力計從a位置轉動b位置時，其示數將_________。 (選填“變小”、“不變”或“變大”)。

某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如下表所示，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應沿豎直方向___________拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

（2）通過表中數據可分析出第2次實驗是用_________（選填“甲”或“乙”）圖所示裝置做的實驗。

（3）小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次試驗，表中第3次試驗中空缺的數據應分別為：繩移動的距離S= ______m ，機械效率η=___________。

測量液體密度的儀器叫做密度計。將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（如圖）即為被測液體的密度。密度計上的刻度從上到下逐漸減小還是逐漸增大？說出你的理由。

一體積為120cm3的固體重1.8N，放在密度是1.1×103kg/m3的鹽水中時，
（1）該固體為什么下沉？
（2）該固體靜止時容器對它的支持力是多大？

某一型號的房車在一段平直公路上勻速行駛了56km，用時半小時，車的總質量為3×103kg，受到的阻力為車重的0.1倍，求

（1）該房車的行駛速度；

（2）該房車牽引力所做的功；

（3）此時該房車發(fā)動機的功率。