在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方，并做出標記，連接標記，即可得到一條水平線(如圖所示)．這里用到的物理知識是________．請你再列舉一個此物理知識在生產(chǎn)生活中的應用：_________．

一個漂流瓶的質(zhì)量是0.5 kg，漂流瓶受到的浮力大小為________N，當它從黃浦江漂入大海時，它排開水的體積將會_______（選填“變大”、“不變”或“變小”） （g=10N/kg）（海水密度大于江水密度）

我國首臺自主設(shè)計研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴保�“蛟龍�(zhí)枴边M行了7000m級海試，最大下潛深度達7062m，此處海水產(chǎn)生的壓強約為7×107 Pa，以此數(shù)據(jù)計算：海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力為_______ N.

如圖甲所示，一塊重力是2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示．則鐵塊受到的摩擦力為_______ N。（取g=10N/kg）網(wǎng)

如圖所示，小華正在做俯臥撐，可以將他的身體看作一個杠桿，O為支點，A為他的重心，相關(guān)長度已在圖中標明，已知他的質(zhì)量m＝60 kg，g＝10 N/kg.，圖示時刻地面對雙手的支持力為_______N.

如圖所示玩具車沿斜面向上運動，請作出小車所受重力和摩擦力的示意圖。

如圖所示，畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖．

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：

(1)小華的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做________運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了_______原理

(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時，________________，滑動摩擦力越大。

(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論：壓力越大，滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的，理由是_______________________。

某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上__拉動彈簧測力計。

（2）第三次實驗中，繩端移動的距離為___m，滑輪組的機械效率為___。

（3）分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù)，由此可知，可采用______的方法來提高滑輪組的機械效率。分析比較第二、三兩次實驗數(shù)據(jù)，由此可知，滑輪組的機械效率與_________無關(guān)

小敏同學利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點” ( 乙和丙容器中裝的是同種液體)。

（1）實驗中, 首先必須檢查壓強計能否正常使用, 若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時, 發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小, 則說明該壓強計的氣密性_______( 選填“好”或“差”) ; 調(diào)節(jié)好壓強計后, U形管兩邊液面保持______。

（2）小敏把探頭分別浸入到圖 甲、乙圖中的兩種液體( 水和酒精) 中, 發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小, 由此, 他判斷圖甲中的液體是酒精, 他的判斷是_________( 選填“正確”或“錯誤”) ;錯誤的理由是____________________ 接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。

（3）比較圖__________可知, 得出探頭浸入液體中的深度越深, U形管兩邊液柱的高度差就越___, 表示液體在此處的壓強就越_____。（大、小）

（4） 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中, 探頭所處深度相同時, 只改變探頭的方向, U形管兩邊液柱的高度差不變,表明______________________________。

（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來了一個木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？____，原因是________．