如圖，小強(qiáng)從滑梯上加速滑下，對于其機(jī)械能的變化情況，下列說法中正確的是

A. 重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小

B. 重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能減小

C. 重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能增大

D. 重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能不變

下列事件中,屬于利用大氣壓的是

A. 用吸管把飲料吸入嘴里 B. 打針時,把藥液注入肌肉里

C. 用打氣筒把氣充進(jìn)輪胎 D. 當(dāng)壺中的水沸騰時，壺蓋不斷地跳動

飛機(jī)前進(jìn)時，機(jī)翼與周圍的空氣發(fā)生相對運(yùn)動，當(dāng)氣流迎面流過機(jī)翼時，氣流對機(jī)翼上下表面產(chǎn)生向上的壓力差，從而產(chǎn)生升力。能使如圖中的飛機(jī)前進(jìn)時產(chǎn)生升力的秘密在于機(jī)翼，則機(jī)翼的橫截剖面圖應(yīng)該是

A. B. C. D.

如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實(shí)驗(yàn)不能說明

A. 力的作用是相互的

B. 力是物體對物體的作用

C. 力可以改變物體的形狀

D. 重力的方向豎直向下

如圖，在同樣的水平面上，兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌．小芳用10N的水平推力，課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運(yùn)動；小明用20N的水平推力，課桌在水平面上也做直線運(yùn)動．則下列說法正確的是

A. 小芳推課桌時，推力做功的功率為20W

B. 小明推課桌時，課桌所受的摩擦力大小為20N

C. 小芳推課桌時，課桌受到的摩擦力大小為100N

D. 小明推課桌時，課桌沿水平面也以2m/s做勻速直線運(yùn)動

如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對桌面的壓強(qiáng)相等，則兩種液體對容器底部的壓強(qiáng)

A. 一樣大

B. 甲最大

C. 乙最大

D. 無法判斷

有三個完全相同的杯子裝滿了水，將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球，鐵球和鋁球分別放入三個杯中，使水溢出質(zhì)量最多的是 （已知ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）

A. 銅球 B. 鐵球 C. 鋁球 D. 一樣多

小明同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，四步實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4，下列等式正確的是

A. F浮=F2－F1 B. F浮=F4－F3

C. F浮=F2－F3 D. F浮=F2－F4

（1）如圖甲為一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計(jì)，這是通過__________________的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用___________________產(chǎn)生較大的壓力，兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果。

（2）如圖乙所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，氣球處于靜止?fàn)顟B(tài)，由圖可知力改變了氣球的_____________，此時，手接觸氣球時單位面積上受到的壓力較大的是_____________（選填“左邊”、“右邊”或“一樣大” )。

（1）如圖甲所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：________________________________________。上面的棋子由于要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因?yàn)槭艿絖_________的作用，會落到下面的棋子上。

（2）如圖乙所示，向北行駛的汽車突然向東拐急彎時，車上的乘客會向_______________（選填：“東”、“南”、“西”或“北”）傾倒，這是由于乘客具有_______________的緣故。