某同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時(shí)，制作了一個(gè)眼球模型，如圖，模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體，燒瓶的后壁相當(dāng)于視網(wǎng)膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是（ ）

A. 遠(yuǎn)視眼模型，用凸透鏡矯正 B. 近視眼模型，用凹透鏡矯正

C. 近視眼模型，用凸透鏡矯正 D. 遠(yuǎn)視眼模型，用凹透鏡矯正

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖所示位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．利用這種成像原理可以制成（ ）

A. 照相機(jī) B. 幻燈機(jī) C. 放大鏡 D. 潛望鏡

小明同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上得到了清晰的像．下列說法正確的是（ ）

A. 得到的像是倒立縮小的實(shí)像

B. 得到的像是倒立放大的實(shí)像

C. 把蠟燭向左移動(dòng)，調(diào)整光屏的位置，得到的清晰像變小

D. 把蠟燭向右移動(dòng)少許，要得到清晰的像，應(yīng)向左移動(dòng)光屏

某初三畢業(yè)班照集體照時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒有進(jìn)入鏡頭，為了使全體同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)采�。� ）

A. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些

B. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往里縮一些

C. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往前伸一些

D. 照相機(jī)很鏡頭不動(dòng)，人站近一些

凸透鏡成像中，放大實(shí)像與縮小實(shí)像的轉(zhuǎn)換點(diǎn)在（ ）

A. 焦點(diǎn)處 B. 一半焦距處 C. 二倍焦距處 D. 三倍焦距處

關(guān)于g=9.8N/kg的物理意義是（ ）

A. 1kg等9.8N

B. 1N等于9.8kg

C. 質(zhì)量為1kg的物體所受到重力是9.8N

D. 以上都不對(duì)哦

擲出去的鉛球，最后要落回地面，這是由于（ ）

A. 鉛球具有慣性 B. 鉛球離開手后不受力的作用

C. 鉛球受到平衡力的作用 D. 鉛球受到重力的作用

透鏡分為______和______，中間厚邊緣薄的叫______，中間薄邊緣厚的叫______，透鏡的中心叫做______．

用放大鏡觀察指紋，可以看到指紋被 ，然后用放大鏡觀察窗外的樹，可以看到樹的 像．

在探索凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，已知凸透鏡的焦距是8厘米，那么當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為18厘米時(shí)，可以在光屏上得到一個(gè)倒立______的______像，像與蠟燭分居在透鏡的______側(cè)．