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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:作圖題

圖中,站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物,請畫出最省力的繞線方法.

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:作圖題

請在如圖中畫出力F對支點O的力臂,并用L表示。

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:作圖題

根據安全用電原則,將圖中開關、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中,要求開關同時控制兩燈,且能正常發(fā)光.

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:實驗題

如圖所示,溫度計的讀數為____________________℃;如圖中天平平衡時,物體的質量是____g. 如圖中電壓表接0-15V量程時,電壓表的示數為______V

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:實驗題

小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,

(1)驗前沒有掛鉤碼時,小明發(fā)現杠桿右端下傾,則應將左端的平衡螺母向______調,使杠桿在水平位置平衡,其目的是便于測量____________________________.

(2)杠桿平衡后,小明在如圖所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上__________個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:實驗題

一個實驗小組探究凸透鏡成像的實驗,請你完成下面有關探究步驟。

(1)在組裝和調試實驗裝置時,應使凸透鏡和光屏的中心大致跟燭焰在___________,使像成在光屏中央。經過調節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把燭焰向____(選填“上”或“下”)調。。

(2)實驗時記錄的有關資料如下表,(凸透鏡的焦距f為10厘米)

則請你完成表格中①②未填寫的空格。①:_______ ②:________

(3)由實驗4和5可得結論是_____________________________________________________。舉出此成像規(guī)律的應用在:________.

(4)實驗小組同學評估實驗時,發(fā)現可以利用凸透鏡成像估測凸透鏡的焦距,請你簡述測量的方法:_______________________________________________________________________.

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:實驗題

在探究影響導體電阻大小的因素時,甲、乙兩位同學作出如下猜想:

甲:導體的電阻與導體的長度有關;乙:導體的電阻與導體的材料有關.

現提供多根電阻絲,如圖所示.材料參數如下表.

(1)某同學要驗證上述猜想,設計了如圖電路.請你根據電路圖連接實物______________________.

(2)如要驗證乙同學的猜想,則應該選用______兩根電阻絲(填編號)

(3)連線時,開關應_____,在用電阻絲A實驗時,滑動變阻器滑片,發(fā)現電流表示數變大,而電壓表示數變小,則故障可能為:__________________

(4)實驗時如果電流表壞了,請利用余下器材,設計實驗,驗證上述甲同學的猜想

①在虛線框中畫出實驗電路圖,注明所選用電阻絲的編號__________________(電阻絲符號用表示).

②簡要說明設計的原理:_______________________

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:綜合題

電動汽車由于對環(huán)境影響小而發(fā)展迅速,如圖我國自主創(chuàng)新的某款純電動汽車。該汽車充足電后,在水平路面進行性能測試,記錄如表所示。求這次測試中:(g=10N/kg)

(1)汽車總行駛時間。

(2)汽車對路面的壓強。

(3)汽車水平牽引力做功的功率

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:綜合題

如圖甲所示是小明在實踐活動中設計的模擬調光燈電路,小燈泡L上標有“6V”字樣,通過實驗測得小燈泡電流隨電壓變化圖像如圖乙所示,她選用的電源電壓恒定,閉合開關S,當滑動變阻器滑片滑到a端時,小燈泡正常發(fā)光。求

(1)小燈泡的額定功率

(2)小燈泡正常工作10min消耗的電能

(3)移動滑動變阻器滑片,當電流表示數為0.5A時,小燈泡的實際功率是多大?變阻器接入電路的電阻是多少?

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科目: 來源:廣東省中山市2016屆九年級物理優(yōu)秀試卷 題型:實驗題

小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。如圖甲表示探究過程及有關數據。

(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟__________________有關。

(2)分析圖___________兩圖,說明浮力大小跟液體密度有關。

(3)生活中很多物體漂浮在水面,小明想探究“物體漂浮在液面時,所受浮力與自身重力的關系”,即物體漂浮的條件。他用如圖乙的器材進行下面實驗步驟,請回答有關問題:

①向量筒中注入適量的水V1=30ml.

②在質量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘,使它能浮在水面上;

問題:小塑料瓶本身就能浮在水面,而實驗時為什么還要放入適量的螺絲釘呢?請說明“放入適量螺絲釘”的好處____________________________________ ;

③如圖丙測出放有螺絲釘的小塑料瓶的重力G=______N;

④將小塑料瓶放到量筒中漂浮,靜止時讀出水面對應的刻度V2=90ml.;則小塑料瓶所受浮力是_____N.

⑤比較測量結果,可以初步得出結論是:物體漂浮時浮力等于____________________。

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