下面有趣的物理現(xiàn)象中，屬于熱現(xiàn)象的是（ ）

A. 在地熱噴泉架一個鍋，能煮熟食物

B. 在我國山東蓬萊海面出現(xiàn)過一次奇特的日出景象，雙日重疊，蔚為壯觀

C. 下雨時，先出現(xiàn)閃電后聽到雷聲

D. 每年八月，錢塘江口出現(xiàn)大潮，此時海水像千軍萬馬，以排山倒海之勢撲來

體育比賽中記錄100m、200m短跑競賽成績的計時工具是（ ）

A. 擺鐘

B. 鬧鐘

C. 停表

D. 手表

如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用和讀數(shù)正確的是（ ）

A. B. C. D.

下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）

A. 人的心臟跳動一次的時間約是1s

B. 一個中學生的身高大約是162m

C. 課桌的高度大約是75dm

D. 一張試卷的厚度大約是1cm

關(guān)于錯誤和誤差，下列說法中不正確的是（ ）

A. 測量方法不正確，結(jié)果有錯誤；測量方法正確，結(jié)果有誤差

B. 誤差和錯誤是兩回事，沒有必然聯(lián)系

C. 讀數(shù)時，估讀位數(shù)越多數(shù)值越準確，誤差越小

D. 請專家用精密的測量工具測量長度也會存在誤差

現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，如圖所示，幾種測量方法中正確的是( )

A. B. C. D.

要測量1元硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列說法中最佳的選項是( )

A. 用刻度尺認真測量硬幣的厚度

B. 用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值

C. 用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1元硬幣的厚度

D. 選用分度值更大的尺進行測量

某同學根據(jù)家里擺鐘的擺球在擺動的現(xiàn)象想到，擺球擺動的快慢可能與擺球輕重有關(guān)，并設(shè)計和進行了實驗。上述過程中，“擺球擺動的快慢可能與擺球輕重有關(guān)”屬于科學探究中的（ ）

A. 提出問題

B. 猜想與假設(shè)

C. 進行實驗與收集證據(jù)

D. 分析與論證

某同學欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：

A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度L1；

B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2；

C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細銅絲的直徑d；

D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；

E．數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n。

(1)以上步驟中，沒有必要的步驟是______；錯誤的步驟是_____，應(yīng)怎樣改正：____________________。

(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是________________。

如圖所示，某同學用量筒、足夠多的水、一定重的鐵球和細線，測量某一木塊的體積，所做的步驟如下：

A．往量筒內(nèi)倒入適量的水，并記錄下水的體積V1；

B．用細線拴住鐵球，輕輕放入量筒內(nèi)水中，并使之全部浸沒，記下鐵球和水的總體積V2；

C．取出鐵球，用細線把鐵球和木塊捆在一起浸沒在量筒內(nèi)的水中，記下此時的總體積V3；

D．計算出木塊的體積；

(1)以上步驟中多余的是____________(填步驟前的序號)；

(2)寫出求木塊體積的公式，即V＝___________＝_________cm3。