學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個________滑輪，它的作用是_____________________。

如圖所示，滑輪___可以看作是等臂杠桿（選填“A”或“B”）；若物體所受重力均為20N且處于靜止狀態(tài)，不計摩擦和滑輪重力，力F2的大小為___N。

如圖所示，分別用圖甲、乙兩種形式滑輪組合，把重為600N的物體以0.3m/s的速度勻速向上提起，每個滑輪重均為30N，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖甲中作用在繩子上的拉力為________N；乙圖中繩子自由端移動的速度為______m/s.

如圖所示，重力不計的杠桿OA，O為支點，在拉力F和重力為30N的重物的作用下，恰在水平位置平衡。已知OA=80cm，0B=20cm，杠桿與轉動軸間的摩擦忽略不計，那么拉力F的力臂l=______cm，拉力的大小F=______N。

如圖所示．OAB是杠桿，OA與BA垂直，在OA的中點掛一個10N的重物，加在B點的動力使OA在水平位置保持靜止（杠桿重力及摩擦均不計），則該杠桿_________(選填“一定”、“不一定”或“一定不”）是省力杠桿，作用在B點的最小動力________(選填“大于”、“等于”或“小于”）5N。

小猴和小白兔同時發(fā)現(xiàn)了一個實心胡蘿卡，它們都想多分點。小猴提出分配方案：將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端，調節(jié)胡蘿卜位置，使胡蘿卜靜止時保持水平，然后沿支點處豎直切開，各拿一份，如圖甲所示。小白兔說：“我要長的那一頭！”，小猴卻暗自高興。從質量角度來看，小猴有沒有吃虧？答：__________________；從圖乙可看出，造成上述現(xiàn)象的原因是：A端重力的力臂___________（選填“大于”、“小于”或“等于”）B端重力的力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件可得出：A端的質量 _______________（選填“大于”、“小于”或“等于”）B端的質量

小明和小華玩蹺蹺板，小華坐在離支點1.5m處，當小明坐在離支點2m處時，剛好能撬動小華，此時蹺蹺板在水平位置平衡．已知小明體重為G1=300N，則小華體重G2為__________N．若兩人再拿同樣重的鐵球，則__________（填“小明”或“小華”）將下降。

圖是用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖；

如圖所示是一繞O點轉動的杠桿，已知阻力F2的方向，及動力F1的力臂L1，請在圖中畫出阻力F2的力臂L2以及動力F1的示意圖.

如圖所示，為了讓杠桿靜止在圖中位置，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L。