如圖所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2，所做的功分別為W1和W2．則（ ）

A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. W1＞W(wǎng)2 D. W1=W2

故

下列實例中，力對物體做功的是（ ）

A. 起重機吊起重物 B. 馬拉車，車未動

C. 跳水運動員從跳臺跳下 D. 舉重運動員將杠鈴舉起不動

故

跳發(fā)球是排球運動發(fā)球的一種．因采用跳起后在空中發(fā)球而得名，要求發(fā)球時充分伸展身體，提高擊球點，并利用起跳的沖力，使球的飛行速度更快，力量更大．其動作要領(lǐng)可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排球做功的動作有（ ）

A. 拋球 B. 騰空 C. 擊球 D. 落地

故

起重機將建筑材料由地面提升到樓頂，第一次用15000N的豎直拉力F1將材料甲勻速提升15 m；第二次用10000N的豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m。對于上述兩個過程，下列說法中正確的是

A. 甲的速度一定等于乙的速度

B. 甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量

C. 拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功

D. 甲運動的時間一定小于乙運動的時間

如圖是小明同學(xué)提著包回家的情景，其中小明同學(xué)提包的力能夠做功的是（ ）

A. 用力將包提起

B. 提著包水平前進

C. 提包乘電梯上升

D. 提包上樓梯

故

下列幾種情況中，力對物體做了功的是（ ）

A. 小明提著水桶沿水平方向前進了10米，小明對水桶做了功

B. 運動員用力將杠鈴舉起，運動員對杠鈴做了功

C. 小明推著小車前進了一段距離，小明對小車做了功

D. 關(guān)閉發(fā)動機的火車進站后仍然向前運動，發(fā)動機對火車做了功

故

大山同學(xué)在中考體育考試中立定跳遠跳出了218 的好成績（填適當?shù)膯挝唬�．小芳同學(xué)用60N的力投出的實心球在空中畫了一條優(yōu)美的弧線．若實心球重為20N，小芳投出了6.3m的距離，球最高點距地面2.6m，則球在空中飛行的過程中，小芳對球所做的功為 J．

如圖所示，用10N的推力，將桌面上重20N的物體由A處水平推動1m到達B處后，撤去推力．物體由于繼續(xù)向前運動了0.2m，最后掉到地面C處．在此過程中，推力對物體做功 ______ J，重力對物體做功 ______ J．

故

如圖所示，用力Ｆ提水桶：

①由井底提起Ｈ高度；②提著水桶不動；③在水平面上移動一段距離ｓ；④爬上長為Ｌ、高為ｈ的樓梯．以上四種情況，力Ｆ對水桶有做功的是_____（填序號）；若ｓ＞Ｌ＞Ｈ＞ｈ，則做功最多的是____（填序號）。

2016年9月，一群蜜蜂飛入新北區(qū)一處民宅，民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂陸續(xù)飛入桶中，下列現(xiàn)象中，與此原理相同的是（ ）

A. 煮稀飯時米粒在水中翻滾 B. 用鼻子鑒別醋和醬油

C. 固體、液體很難壓縮 D. 兩個鉛柱壓緊后粘在一起

故