下列關(guān)于聲音傳播的說法中，錯誤的是（ ）

A. 學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的

B. “土電話”靠固體傳聲

C. 聲音在液體中比在空氣中傳播的慢

D. 真空不能傳聲

如圖所示，在演示聲音是由物體振動引起的實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被多次彈開．在此實驗中小球的作用是（ ）

A．使音叉振動時間延長

B．使音叉振動盡快停下來

C．把音叉的微小振動放大，便于觀察

D．使聲波多次反射形成回聲

古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是

A．馬蹄踏在地面時，使土地振動而發(fā)聲

B．馬蹄聲可以沿土地傳播

C．馬蹄聲不能由空氣傳到人耳

D．土地傳播聲音的速度比空氣快

能說明“液體可以傳播聲音”的事例是 （ ）

A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D. 人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

在下列哪種情況下，兩個人不用通訊設(shè)備就不能直接交談（ ）

A. 在月球上 B. 在一間漆黑的房子里

C. 在一堵墻的兩邊 D. 分別坐在同向行駛的汽車上

用力敲銅鑼，銅鑼發(fā)出聲音，停止敲擊，銅鑼“余音未止“，用手按住鑼面，鑼聲消失了，手開始有點麻的感覺，下列說法中正確的是（ ）

A．“余音未止”是回聲的現(xiàn)象

B．有余音說明停止敲擊，銅鑼仍在振動

C．手感到“麻“與鑼振動無關(guān)

D．鑼聲消失了，是手阻礙了聲音的傳播

下面幾種現(xiàn)象中，說明聲音能在液體中傳播的是( )

A. 用光將魚吸引到漁網(wǎng)里

B. 魚被岸上說話的人嚇走

C. 在岸上聽到河水流動的聲音

D. 波浪拍擊海面發(fā)出轟鳴聲

關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法正確的是（ ）

A．一切正在發(fā)聲的物體都在振動

B、不振動的物體也能發(fā)聲

C、聲音可以在真空中傳播

D、在空氣中，聲音的傳播與光的傳播一樣快

將敲響的鼓面用手一按，響聲立即就停止了，下列原因正確的是（ ）

A. 聲波傳到鼓內(nèi)去了 B. 鼓面停止了振動

C. 鼓的振動變快了 D. 沒有傳播介質(zhì)

我國已進行“神舟”號載人航天飛船的試驗，不久的將來我國的宇航員將乘坐宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進行交流，其原因（ ）

A. 用通信設(shè)備對話是為了方便

B. 聲音的傳播需要介質(zhì)

C. 太空中噪聲太大

D. 聲音只能在地面上傳播