下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播說法正確的是（ ）

A．物體不振動也可以發(fā)出聲音

B．空氣不能充當(dāng)傳播聲音的介質(zhì)

C．聲音在真空中的傳播速度為340m/s

D．音調(diào)與聲源物體振動的快慢有關(guān)

幾只大小不同的粗瓷碗加一雙竹筷子就能奏出各種各樣的音樂，如圖所示，這就是民間藝術(shù)“碗樂”，這是因?yàn)檫@些碗在敲擊時能發(fā)出不同的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 音量

古箏校音時把弦調(diào)緊點(diǎn)，是為了（ ）

A．增大響度 B．減小響度 C．升高音調(diào) D．降低音調(diào)

物理老師上課聲音洪亮，大家聽得很清楚，這里的“洪亮”是指聲音的（　�。�

A. 響度大 B. 音量高 C. 音色優(yōu)美 D. 傳播速度快

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

B. 敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高

C. 詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

D. 真空罩中的手機(jī)能接收信號，說明聲音可以在真空中傳播

用大小不同的力先后敲擊同一個音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音，下列說法中正確的是（　　）

A. 響度不同 B. 音調(diào)不同 C. 音色不同 D. 頻率不同

夏商時期，已有銅制的鈴和皮質(zhì)的鼓．人耳能分辨出鈴聲和鼓聲是根據(jù)聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

如圖所示是用一根吸管做的笛子，在吸管上有五個孔，其中一個是吹孔。嘴對著吹孔吹，由于吸管內(nèi)空氣柱發(fā)生____________產(chǎn)生笛聲。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以聽到不同的聲音，這主要改變了聲音的____________，我們能分辨出是笛音，主要是根據(jù)聲音的____________，為了不影響鄰居休息，練習(xí)吹笛子時，關(guān)緊門窗，是在____________減弱噪聲的。

2011年北京時間9月8日8時15分，中國地震網(wǎng)通過接收到的 ______ （選填“超聲波”或“次聲波”）測定新疆烏恰縣發(fā)生3.6級地震，這種聲波人耳 ______ （選填“能”或“不能”）聽到。人的聽覺頻率范圍是： ______ Hz至20000Hz之間。

如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使其振動聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音。

（1）實(shí)驗(yàn)時用手緊靠桌邊壓住刻度尺，否則會既聽到 ______ 振動發(fā)出的聲音，又聽到刻度尺敲擊 ______ 發(fā)出的聲音。

（2）當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度減小時，尺子振動的頻率變_____，發(fā)出的聲音音調(diào)變_____ 。

（3）當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度固定時，用大小不同的力撥動尺子，會發(fā)現(xiàn)用力越大，尺子振動的______ 越大，發(fā)出的聲音______越大。