科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:選擇題
海水淡化可有效解決人類的用水問題.淡化海水的方法有很多種,其中一種是“蒸餾法”,即將海水中的水蒸發(fā)出來,再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水.以上過程涉及的物態(tài)變化有
A. 汽化和凝固 B. 汽化和凝華 C. 汽化和液化 D. 升華和凝華
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:選擇題
A. 初春,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧;
B. 初冬,田野里出現(xiàn)了霜;
C. 家中,冰箱里冰盒中的水凝結(jié)成冰塊;
D. 房里,敞口瓶中的花露水蒸發(fā)
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:選擇題
2015年10月5 日,屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎的中國人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有
A. 較小的密度 B. 較小的凝固點
C. 較低的熔點 D. 較低的沸點
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:選擇題
為了節(jié)約用水,西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水,如圖所示。他們把細水管放入樹下的土壤里,使水分直接滲透到樹木根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是
A. 減少了水在地面的表面積 B. 增大了水在地面的表面積
C. 加快了地面上方空氣的流動 D. 提高了地面上水的溫度
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:選擇題
①夏天,草葉上的露珠;②冬天,窗戶上的冰花;③深秋,樹上的白霜;④初春,冰雪消融。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯誤的是
A. 在高山上燒水時,水溫不到90℃水就沸騰了,是因為水的沸點與大氣壓強有關(guān)
B. 霜的形成是凝華現(xiàn)象
C. 夏天剝開雪糕包裝紙時,雪糕周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象
D. 固體在熔化過程中吸熱,溫度一定升高
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:選擇題
夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B. 甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C. 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D. 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:填空題
圖中體溫計的分度值是_________℃,示數(shù)是___________℃。
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:填空題
從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過一段時間凍魚身上的霜變成了水。此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先________后________。
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科目: 來源:臨沂市2017屆九年級全一冊滬科版第十二章溫度與物態(tài)變化單元檢測試卷 題型:填空題
盛夏時節(jié)天氣炎熱,小莉從冰箱里拿出根冰棒吃了起來,頓時感覺涼爽了。冰棍在熔化過程中要____熱量;哥哥從冰箱中取出瓶礦泉水,不久后發(fā)現(xiàn),原本干燥的瓶壁上有了許多水珠,這是發(fā)生了______現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱)。
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