科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:12.4升華與凝華 題型:選擇題
下列“物態(tài)變化”與其吸熱、放熱的關系正確的是( )
A. 霜的形成是凝固現(xiàn)象,要吸熱
B. 冰化成水是熔化現(xiàn)象,要吸熱
C. 寒冷冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,要吸熱
D. 用“干冰”進行人工降雨是利用“干冰”升華,要放熱
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:12.4升華與凝華 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中發(fā)生了凝華的是( )
A.杯子里的開水“冒白煙”
B.潑水成冰凌
C.冬天的早晨樹枝上出現(xiàn)霧凇
D.利用干冰生成了煙霧
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
生活中處處有物理,下列相關物理知識的說法,不正確的是( )
A. 穿在身上的化纖衣服易粘毛絨是因為衣服帶上了靜電
B. 吸盤式掛衣鉤能夠粘在墻上是由于大氣壓的作用
C. 菜刀的刃做得很薄是為了減小受力面積增大壓強
D. 電視機、空調(diào)等家用電器的遙控器是利用紫外線工作的
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后,有下列認識,其中正確的是( )
A.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙
B.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動
C.冬季晴天,梳頭時會看到頭發(fā)隨梳子飄動,是靜電現(xiàn)象
D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
下列有關電的知識判斷,不正確的是( )
A.自然界只有兩種電荷,正電荷和負電荷
B.電子帶負電,所帶電荷量為1.6×10﹣19C
C.能導電的物體叫做導體,不能導電的物體叫做絕緣體
D.一個氦原子,其核中有2個正電荷,其核外有2個電子
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
關于粒子與宇宙,下列說法中正確的是( 。
A. 一小勺鹽放入盛滿水的杯中,水未溢出,說明分子間有引力
B. 毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引碎紙屑,橡膠棒帶正電
C. .湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,說明原子可分
D. 譜線“紅移”現(xiàn)象,說明星系在逐漸靠近我們
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
關于生活和自然中蘊含的物理知識,下列說法中正確的是( 。
A. 風箏和飛艇都是利用空氣的浮力升空的
B. 用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來,是因為梳子與頭發(fā)帶上了異種電荷
C. 東方山海撥比地面要高,山頂上的氣壓低,水的沸點高
D. “鉆木取火”是用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
物理老師在講授“摩擦起電”一節(jié)時,請同學們用塑料梳子在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片,結果塑料梳子能夠吸引碎紙片.如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比,這個現(xiàn)象說明( 。
A. 摩擦時,只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移,使塑料梳子帶了正
B. 摩擦時,頭發(fā)上的電子向塑料梳子轉(zhuǎn)移,使塑料梳子帶了負電
C. 摩擦時,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶負電,塑料梳子帶正電
D. 摩擦時,同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移,頭發(fā)帶正電,塑料梳子帶負電
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
下列說法正確的是( 。
A. 油罐車底拖一條鐵鏈是為了防止摩擦起電造成危害
B. 與頭發(fā)摩擦過的氣球能吸引細小水流,是因為氣球和水流帶上了異種電荷
C. 磁浮列車是利用磁極間相互作用增大機車牽引力
D. 用力擊鼓鼓聲會越響,說明聲音的高低和發(fā)聲體振動的頻率有關
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科目: 來源:2017年秋滬科版物理九年級同步練習:14.1電是什么 題型:選擇題
下列發(fā)生的現(xiàn)象與摩擦起電無關的是( )
A.打開水龍頭,放出一股細細的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,會看到水流靠近梳子
B.秋冬干燥季節(jié),脫毛衣時會看到電火花
C.擦黑板時粉筆灰四處飄落
D.油罐車后面都有一條拖地的鐵鏈
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