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科目: 來源:2018年春九年級物理下冊(教科版):第九章專訓(xùn)1:生活用電的作圖 題型:作圖題

如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中.

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科目: 來源:2018年春九年級物理下冊(教科版):第九章專訓(xùn)1:生活用電的作圖 題型:作圖題

如圖所示,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將開關(guān)和螺絲口燈座連入電路中,使開關(guān)能控制燈泡的亮滅。

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科目: 來源:2018年春九年級物理下冊(教科版):第九章專訓(xùn)1:生活用電的作圖 題型:作圖題

將如圖所示的電水壺的3條接線按照安全用電的原則連接到插頭上。

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科目: 來源:2018年春九年級物理下冊(教科版):第九章專訓(xùn)1:生活用電的作圖 題型:作圖題

完成圖中家庭電路的連接。

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科目: 來源:2018年春九年級物理下冊(教科版):第九章專訓(xùn)1:生活用電的作圖 題型:作圖題

如圖所示家庭電路,吊燈L1和L2由開關(guān)S控制,墻上有一個固定的三孔插座。請把電路連接完整。

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科目: 來源:2018年春九年級物理下冊(教科版):第九章專訓(xùn)1:生活用電的作圖 題型:作圖題

如圖甲所示是一個常用的插線板。插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓。根據(jù)上述說明,在圖乙中畫出開關(guān)、指示燈、插孔與電源線的連接方式。

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科目: 來源:八年級上冊物理2.4《噪聲的危害和控制》 題型:選擇題

貴港市城市建設(shè)和管理越來越注重以人為本.如金港大道兩旁植樹造林,穿城而過的南廣高鐵兩旁建有隔音房,跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些等,這些措施的共同目的是( )

A. 綠化美化環(huán)境 B. 減小噪聲污染 C. 減小大氣污染 D. 減小水污染

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科目: 來源:八年級上冊物理2.4《噪聲的危害和控制》 題型:選擇題

下列關(guān)于樂音、噪聲的說法中,錯誤的是( )

A. 樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機器發(fā)出的聲音

B. 樂音的振動遵循一定的規(guī)律;噪聲的振動雜亂無章、無規(guī)律可循

C. 樂音悅耳動聽,給人以享受;噪聲使人煩躁不安,有害人的健康

D. 從環(huán)境保護(hù)角度來說,一切干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都叫噪聲

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科目: 來源:八年級上冊物理2.4《噪聲的危害和控制》 題型:選擇題

對于噪聲的危害和控制問題,以下表述錯誤的是( )

A. 從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾的,都屬于噪聲

B. 交通運輸噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、社會生活噪聲均屬于噪聲的來源

C. 噪聲使人煩躁、精力不集中,妨礙休息和睡眠了

D. 控制噪聲的途徑有在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人眼處減弱

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科目: 來源:八年級上冊物理2.4《噪聲的危害和控制》 題型:選擇題

下面四個單位中,哪個是用來表示聲音強弱的單位( )

A. 納米 B. 分貝 C. 光年 D. 毫克

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同步練習(xí)冊答案