科目: 來(lái)源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:綜合題
小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼,同樣的太陽(yáng)光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取了一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究。
小明在兩個(gè)相同玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的沙子和海水,用一個(gè)100 W白熾燈照射它們,并用溫度計(jì)測(cè)出它們不同時(shí)刻的溫度值,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)小明探究的物理問(wèn)題是什么?
(2)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上畫出了海水的溫度變化隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示,請(qǐng)你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時(shí)間變化的圖象。
(3)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個(gè)圖象,你能得出什么探究結(jié)論?
(4)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請(qǐng)你用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言從日常生活或自然中舉出一個(gè)類似的現(xiàn)象。
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
下面光學(xué)儀器中,能成放大實(shí)像的是( )
A.照相機(jī) B.投影儀 C.潛望鏡 D.放大鏡
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
照相機(jī)能成縮小倒立實(shí)像的條件是( )
A.物距等于焦距
B.物距小于焦距
C.物距大于兩倍焦距
D.物距等于兩倍焦距
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
人的眼睛可以看作是凸透鏡,當(dāng)人看物體時(shí)物距與眼鏡焦距的關(guān)系是( )
A.一倍焦距與二倍焦距之間 B.一倍焦距以內(nèi)
C.二倍焦距以外 D.二倍焦距上
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
放映幻燈片時(shí),要想使屏幕上出現(xiàn)“上”字,則幻燈片上的圖片應(yīng)是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
放電影試鏡頭時(shí),發(fā)現(xiàn)銀幕上的影像小了一點(diǎn),為了使畫面更大一些,應(yīng)當(dāng)調(diào)整放映機(jī)( )
A. 離銀幕近一些,膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些 B. 離銀幕近一些,膠片離鏡頭近一些
C. 離銀幕遠(yuǎn)一些,膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些 D. 離銀幕遠(yuǎn)一些,膠片離鏡頭近一些
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
如圖,用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡來(lái)觀察郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應(yīng)( )
A. 大于10cm B. 小于10cm
C. 大于20cm D. 在10cm和20cm之間
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
智能手機(jī)有拍照功能,如圖所示,將放在自拍桿上給自己拍照,和直接手拿手機(jī)給自己拍照相比,從光學(xué)的角度看自拍桿的作用是( )
A. 增大物距 B. 增大像距 C. 使像更清楚 D. 使像大一些
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:選擇題
凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中光屏上成實(shí)像,如果這時(shí)用硬紙板將凸透鏡遮住一半,則( )
A. 屏上不能成像
B. 屏上仍能成完整的像,但比原來(lái)暗
C. 屏上不能成完整的像
D. 屏上仍能成完整的像,且和原來(lái)的像沒(méi)有任何不同
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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行凸透鏡的成像實(shí)驗(yàn),他所用的凸透鏡的焦距為10cm.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他將蠟燭分別放在甲、乙、丙、丁不同的位置,如圖所示,這四個(gè)位置中,有幾個(gè)位置上的蠟燭可以成像在光屏上( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 5個(gè)
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