科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:填空題
在汽油機工作的四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是_____沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是___沖程。
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:填空題
五顏六色的小彩燈給街道、商店和旅游區(qū)增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有四五十只,這么多的小彩燈是如何連接的呢?小明同學在市場上買了一串小彩燈,按下列步驟進行實驗探究:⑴把所買的這串小彩燈接入電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光。取下任意一盞小彩燈,閉合開關后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以___________方式連接的。⑵電源插頭處的電流為220mA,則經(jīng)過第23個小彩燈的電流為________A。
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:填空題
用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F六個小球,它們之間相互作用的情況如圖所示。則肯定不帶電的小球是______;肯定帶電的小球是______;不能確定是否帶電的小球是______。
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:作圖題
如圖是小明根據(jù)電路圖連接的并聯(lián)電路實物圖,請在圖中連接錯接的導線上畫“×”,用筆畫線表示導線,只改接電路中一根導線,將電路連接正確。
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:實驗題
在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律時,小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請回答下列問題。
(1)在上述三個探究實驗中,都需要的測量儀器是秒表和______;
(2)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷:海波的溫度達到53℃時,其狀態(tài)是______;(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)
(3)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可知:該實驗中水的沸點是______℃。
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:實驗題
為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了以下實驗步驟:
A.在兩個相同的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
C.在燒杯中,分別放入電功率相同的電熱器,加熱時間相同;
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。
你認為:
(1)步驟A存在的錯誤是:_______ ,應改為 ______________ ;
(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油 ____________ ;
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的 __________ 。
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:實驗題
小芳設計的探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路如圖所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
(1)從小芳的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關系是:________.
(2) 小芳根據(jù)她的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因為她選用的兩個燈泡是___ 的(選填“相同”或“不同”).
(3)請你指出小芳的實驗設計有哪些需要改進之處:______________________________.
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:綜合題
小明在家用天然氣將2kg溫度為20℃的水加熱到100℃,用掉0.03 m3的天然氣,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),求:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)水吸收的熱量和天然氣完全燃燒放出的熱量不相等的原因有哪些?(寫出兩條)
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科目: 來源:山東省平邑縣蒙陽新星學校九年級物理下學期期中 自測題 題型:綜合題
如圖所示,當開關S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1A、0.6A,求:
(1)通過L1、L2、的電流分別是多大?
(2)一分鐘內(nèi)通過L3的電荷量為多少
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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊第15章第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 練習2 題型:填空題
將兩個小燈泡_________接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是串聯(lián);將兩個小燈泡_________接到電路中,我們就說這兩個小燈泡是并聯(lián).
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