某同學(xué)利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且保持不變，用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）該同學(xué)按如圖所示的電路圖連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到_____端（選“A”或“B”）．

（2）閉合開關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電流表始終無(wú)示數(shù)，而電壓表有示數(shù)但無(wú)明顯變化，則導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是_________________．

（3）排除故障后，將各個(gè)電阻分別接入電路中R所在位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使每次電壓表示數(shù)保持不變，將對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)記錄在表格中，分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：保持電壓不變時(shí)，電流與電阻成_______關(guān)系．

在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫助他將圖乙實(shí)物電路連接完整，要求滑片在右端滑動(dòng)變阻器的阻值最大_________。

（2）小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作：

步驟1：保持定值電阻R的阻值不變，閉合開關(guān)S后，使R兩端的電壓成倍數(shù)變化，如圖V、4V、6V，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)，比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。

步驟2：保持每次定值電阻兩端電壓保持不變，換用不同的定值電阻，使電阻成整數(shù)倍的變化，如圖Ω、10Ω、15Ω，分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)，比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。

分析：

①小明設(shè)計(jì)“步驟1”的目的是為了探究__________________②小明做“步驟2”時(shí)，選一個(gè)“5Ω”的電阻，測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A，當(dāng)換“10Ω”來(lái)做時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A，（不考慮溫度對(duì)電阻的影響），你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是____（填“大于”、“小于”）0.1A，滑片應(yīng)該向______（選填“左”、“右”）移動(dòng)。此時(shí)手和眼睛的分工是：手調(diào)節(jié)____________；眼睛觀察__________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中電流表出現(xiàn)故障，小明查看說(shuō)明書發(fā)現(xiàn)電流表結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示，其中ad是閉合電路中的部分電路，電流表A的滿偏電流（通過(guò)電流表的最大電流）是0.1A，定值電阻R3=50Ω。

說(shuō)明書還介紹：

①若通過(guò)a點(diǎn)電流是0.6A，將單刀雙擲開關(guān)S接到b，電流表A滿偏。

②若通過(guò)a點(diǎn)電流是3.0A，將單刀雙擲開關(guān)S接到c，電流表A滿偏。

可求出電阻R1=______Ω，電阻R2=________Ω。

若電阻R1和R2中有一個(gè)損壞導(dǎo)致斷路，在通過(guò)a點(diǎn)的電流不超過(guò)0.1 A的情況下，要找出損壞的電阻，應(yīng)使單刀雙擲開關(guān)S連接到______（選填“b”或“c”）通過(guò)觀察電流表的示數(shù)進(jìn)行判斷。

如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小，R1和R2中的某個(gè)電阻其“I-U ”關(guān)系圖線如圖乙所示，求:

（1）電源電壓；

（2）定值電陽(yáng)R1的阻值；

（3）滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍；

（4）在圖乙中，作出另一個(gè)電阻的“I-U ”關(guān)系圖線。

在如圖所示的電路中，電源電壓恒為8 V，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20Ω，2 A”字樣，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.2 A，電壓表的示數(shù)為2 V。求：

(1)R2連入電路的阻值；

(2)電阻R1的阻值；

(3)當(dāng)滑片P移動(dòng)至最左端時(shí)，電路中的電流。

【2017•深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖，R1為定值電阻，托盤下方的電阻R2為壓敏電阻，其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示．已知電源電壓為6V保持不變．

(1)當(dāng)托盤為空時(shí)，R2電阻________；

(2)若托盤為空時(shí)，電流表示數(shù)為I1=0.01A，求定值電阻R1的阻值；

(3)若放入某物體后，電流表示數(shù)為I2=0.02A，求該物體的質(zhì)量大�。�

如圖所示電路中，要使燈泡L1和L2并聯(lián)，且閉合開關(guān)后，兩表均有示數(shù)，則甲、乙兩表分別是（ ）

A. 電流表、電流表

B. 電流表、電壓表

C. 電壓表、電流表

D. 電壓表、電壓表

如圖所示電路中，電源電壓為9V，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮．用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，得到的結(jié)果是：A、B兩點(diǎn)之間的電壓為零，B、C兩點(diǎn)之間的電壓為9V，造成故障的原因可能是（　�。�

A. 電源接觸不良 B. 甲燈接觸不良或燈絲斷開

C. 開關(guān)接觸不良 D. 乙燈接觸不良或燈絲斷開

如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合，兩燈正常發(fā)光，使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是（ ）

A. 燈L1被短路 B. 燈L2斷路

C. 燈L1斷路 D. L2被短路

下列電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)法正確的是

A. 同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥

B. 只要電子在運(yùn)動(dòng)，電路中就一定有電流

C. 電源的作用就是給電路兩端提供電壓

D. 電阻的大小只與導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度有關(guān)

【2017•臨沂卷】小明在實(shí)驗(yàn)室里連接了如圖所示的電路，對(duì)此電路的認(rèn)識(shí)，正確的是

A. 小燈泡并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓

B. 小燈泡串聯(lián)，電壓表測(cè)L2的電壓

C. 若燈L1短路，則電壓表示數(shù)為零

D. 若燈L2短路，則電壓表示數(shù)為3V