下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是（ ）

A. 剛從水出來，感覺特別冷 B. 水燒開時(shí)冒出大量“白氣”

C. 冬季，堆在戶外的“雪人”沒熔化卻變小 D. 夏天晾曬的濕衣服逐漸變干

如圖，小明將一端系有乒乓球的細(xì)繩拴在橫桿上，當(dāng)鼓槌敲擊鼓面時(shí)的力度越大時(shí)，乒乓球跳動(dòng)高度越高，該實(shí)驗(yàn)中使用的乒乓球目的是（ ）

A. 研究乒乓球的發(fā)聲是由于乒乓球的跳動(dòng)產(chǎn)生的

B. 研究乒乓球發(fā)聲的響度與其跳動(dòng)高度的關(guān)系

C. 研究乒乓球的跳動(dòng)高度與敲擊鼓面力度大小關(guān)系

D. 顯示鼓面振動(dòng)幅度

在一次觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)課中，五個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別報(bào)告了它們用溫度測得的沸水的溫度，數(shù)據(jù)如下表所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 五個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)樗�的沸點(diǎn)是100℃

B. 只要第2組的數(shù)據(jù)可以接受，其他四組的實(shí)驗(yàn)都失敗了

C. 只要第3、4組的數(shù)據(jù)可以接受，其他三組的實(shí)驗(yàn)都失敗了

D. 只要是真實(shí)測量的結(jié)果，且實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理過程正確，上述數(shù)據(jù)均可以接受

許多房間都裝有玻璃窗．在悶熱的夏天開著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開著暖氣的乙房間，玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧”．下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說法中正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩房間，“水霧”都在內(nèi)表面

B. 甲、乙兩房間，“水霧”都在外表面

C. 甲房間“水霧”在外表面，乙房間“水霧”在內(nèi)表面

D. 甲房間“水霧”在內(nèi)表面，乙房間“水霧”在外表面

下列現(xiàn)象中，不是由于光的直線傳播形成的是（ ）

A. 日食 B. 水中倒影

C. 林中萬縷陽光 D. 小孔成像

人從遠(yuǎn)處走近一直立的穿衣鏡，他在鏡中像的大小將（ ）

A. 逐漸變大 B. 逐漸變小

C. 不變 D. 都有可能，取決于鏡子大小

如圖所示，相同的水下錄音裝置A、B錄下在海里同一位置的鯨發(fā)出的同一段聲音．A錄到的有高、低音，B錄到的只有低音，由此可以推測，在海洋中傳播較遠(yuǎn)距離的聲音是（ ）

A. 頻率較低的 B. 能量較小的 C. 頻率較高的 D. 音調(diào)較高的

有些物理量的大小不易直接觀測，但它變化時(shí)引起其他量的變化卻容易直接觀測，用易觀測的量顯示不易觀測的量是研究物理問題的一種方法．例如：發(fā)聲的音叉的振動(dòng)可以通過激起水花來體現(xiàn)．以下實(shí)例中采用的研究方法與上述方法相同的是（ ）

A. 液體溫度計(jì)利用液柱長度的變化來顯示溫度高低

B. 引入光線用來描述光的傳播路徑和方向

C. 研究平面鏡成像時(shí)，為了比較像與物體的大小，選用兩只相同的蠟燭

D. 研究熔化現(xiàn)象時(shí)，比較冰、蠟燭的熔化特點(diǎn)

如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境．下列說法正確的是（）

 

A. 若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B. 若在甲圖中玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像

C. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

D. 若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則丙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

在甲、乙、丙三人前面有一面大鏡子，他們的位置如圖所示，能在鏡子里看到其他兩人的是（ ）

A. 只有甲 B. 只有乙

C. 只有丙 D. 甲、乙、丙都能看到