科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:填空題
某興趣小組設計了如圖甲所示的電路進行實驗探究,電源為電壓可調的學生電源,小燈泡L標有“6V 1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻.小組根據記錄的電流表和電壓表的示數變化,描繪出如圖乙所示的I﹣U關系圖.當電壓表的示數為2V時,通過小燈泡L的電流為_____A,調節(jié)電源電壓,當電路消耗的總功率為1.35W時,小燈泡的實際功率為_____W.
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:作圖題
單輪平衡車的電路部分安裝電源開關S1和壓力開關S2,當手動閉合S1時,指示燈亮起;此時騎行者再站立于平衡車踏板上后S2自動閉合,電動機才能正常啟動,平衡車才開始運動.請根據上述要求將電路圖連接完整____.
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:作圖題
電冰箱內有照明燈,控制它的開關在冰箱門打開時,使燈發(fā)光,當冰箱門關閉時,燈不發(fā)光;而冰箱的背面有一個電動壓縮機.當冰箱內溫度升高到一定程度便啟動.而內部溫度降到一定程度就會停止工作.請按上述設計要求,在圖中畫出電路的連接方法_____.
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:作圖題
如圖所示的是一個雙溫電爐電路圖.電路由兩段阻值都為44Ω的電阻絲R組成發(fā)熱體,A、B、C為三段引出線,單刀雙擲開關接A為低溫檔,接B為高溫檔,且高溫檔的功率為低溫檔的2倍,試在圖中框內畫出兩段電阻絲是連接圖______.
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:簡答題
如圖所示是常用的普通白熾燈泡,它是利用電流的熱效應工作的.下列有關白熾燈的幾個問題,請你作出簡要回答:
(1)燈泡是“開燈瞬間”還是“長時間工作一段時間后”容易燒壞?請你解釋原因______.
(2)燈泡的燈絲斷了,我們可以讓它搭上暫時使用一段時間.請問這樣做燈泡的亮度有什么變化?為什么?______
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:計算題
如圖甲所示為汽車的自動測定油箱內油量的電路原理圖,其中電源兩端的電壓為24V不變,R0為定值電阻,A為油量指示表(一只量程為0~0.6A的電流表),R為壓敏電阻,它的上表面受力面積為10cm2,其阻值與所受壓力的對應關系如圖乙所示.油箱的橫截面積為20dm2,油箱加滿汽油時深度為0.4m.此時油量指示表的示數在最大值處.(已知:ρ汽油=0.7×103kg/m3,取g=10N/kg,q汽油=3.0×1010J/m3)
請解答下列問題:
(1)當油箱裝滿汽油時,壓敏電阻R阻值是多大?定值電阻R0阻值是多大?
(2)當油箱內汽油用完時,油量指示表的指針所對應的電流值是多少?
(3)當該車以90km/h的速度勻速行駛1h消耗10L汽油,汽油完全燃燒放出的熱量有30%,轉化成汽車的有用功,則行駛過程中汽車受到的阻力多大?
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:計算題
如圖所示某家用電壓力鍋及其工作原理圖,R1、R2分別是主加熱器和保壓加熱器,R1的額定功率為800W;L是用來指示工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管,R0是保護電阻,接通電路,開關S自動與觸點a、b閉合,開始加熱,當鍋內水溫達到105℃時,S自動與a、b斷開,并與觸點c接通,開始保壓,此時鍋內水溫不變,且未沸騰.求:
(1)在保壓狀態(tài)下,加熱器正常工作1h耗電0.2kWh,R2的阻值是多少?
(2)用該壓力鍋對5L、20℃的水加熱,正常工作35min,水溫升高到多少℃?【已知消耗的電能有90%被有效利用,ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg•℃)】
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
在比較“水和煤油吸熱本領大小”的實驗中,小明選取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質量和初溫都相同的水和煤油,他用兩個完全相同的“熱得快”給它們加熱,并記錄得到了表中的實驗數據,請你回答下列問題:
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(1)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是_____;
(2)小明給水和煤油加熱,選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么?_____
(3)如圖甲所示是小明根據實驗數據畫出的圖象,其中_____(選填“A”或“B”)表示的是水吸熱升溫情況.
(4)比較方法:在質量相同的情況下,比較水和煤油吸熱能力的方法:①吸收相同熱量,比較_____;②升高相同溫度,比較_____;
(5)如圖乙所示是某一沿海城市和某一內陸城市年氣溫變化曲線,從圖象可以看出,在一年中,曲線A所示的城市氣溫變化較_____(選填“大”或“小”),根據上面探究過程中所獲得的只是可知,曲線C表示的是_____(“沿海”或“內陸”)城市的年氣溫變化曲線.(c砂<c水)
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
如圖所示為探究“電流與電阻的關系”的實驗,電源電壓4.5 V,三個定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),滑動變阻器R1為“20 Ω 1 A”,滑動變阻器R2為“50 Ω 1 A”。
(1)小明連接電路如圖,請在圖中用筆畫線代替導線幫他將實驗電路連接完整(滑片向A滑動時,電流表示數變大);
(2)電路連接完整后,小明閉合開關,發(fā)現電流表無示數,電壓表示數幾乎接近電源電壓,則電路中的故障應是___________;
(3)將5 Ω電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數為1.5 V,讀出電流表示數;將5 Ω電阻換成10 Ω電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數為_____V時,才能記錄電流表示數;
(4)實驗中小明應選擇的滑動變阻器是_____(填“R1”或“R2”),多次移動滑動變阻器滑片的主要目的是_____________________________________;
(5)通過上述實驗得出的結論是:當電壓一定時,_________________________;
(6)小明試圖將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,你認為他的實驗方案可行嗎?_____(填“可行”或“不可行”),你的理由是_________________________。
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科目: 來源:遼寧省鞍山市2018屆九年級(上)期末物理試卷 題型:實驗題
小紅在實驗室做“測量小燈泡電功率”實驗中,如圖甲所示,電源電壓恒為4.5V,小燈泡標有“2.5V”字樣,電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω 3A)、開關各一個,導線若干.
(1)如圖所示,小紅所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法__________.
(2)正確連接導線過后,閉合開關,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,小紅的操作不當之處是:_____,燈泡熄滅的同時,可觀察到電壓表示數_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小紅更換燈泡后,逐漸移動滑片,看到電壓表示數如圖乙,其讀數是_____V,為使燈泡正常發(fā)光,應向_____(填“左”或“右”)端移動滑片P,圖丙為燈泡的U﹣I圖象,可知燈泡的額定功率是_____W.
(4)小軍看到實驗桌上有一個U額=3.8V的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率.小軍又找來一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關S1,S2,設計了如圖丁所示的電路圖,請補全小軍的實驗步驟.
①只閉合開關S和_____,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數為_____;
②只閉合開關S和_____,_____,讀出此時電流表的示數為I;
③則小燈泡的額定功率的表達式為:P額=_____(用字母表示).
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