某小組同學(xué)在做“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們選用了6個(gè)體積不同，分別由甲、乙兩種不同物質(zhì)構(gòu)成的物體做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容．

（1）先將天平放在_____桌面上，游碼放到標(biāo)尺_(dá)____，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．

（2）某次實(shí)驗(yàn)中，用調(diào)節(jié)好的天平稱物體B的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤時(shí)，右盤中的砝碼盒游碼所處的位置如圖1所示，此時(shí)天平平衡，如圖2是用量筒測(cè)出物體B體積的情形，請(qǐng)你將兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄在表一內(nèi)．

表一

表二

（3）表一、表二是同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)，_____；不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般_____．

沈仔細(xì)買了一把紫砂茶壺，這種壺是用景德鎮(zhèn)特有的泥土材料制成，他想知道制作這樣一把紫砂壺所用泥土材料的體積．于是他用天平測(cè)出茶壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，測(cè)得溢出水的質(zhì)量為14.8g，他又測(cè)得整個(gè)空茶壺的總質(zhì)量為159g，求：

（1）這種材料的密度；

（2）該茶壺所用泥土材料的體積．

薛物理和沈仔細(xì)同學(xué)想探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm，請(qǐng)你幫助他們完成下列內(nèi)容：

（一）薛物理同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他先將其中一塊凸透鏡放置光具座上，當(dāng)蠟燭、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)燭焰清晰的像，則他選擇凸透鏡的焦距為_____cm，照相機(jī)、投影儀和放大鏡是生活中常用的三種光學(xué)儀器，_____遵循此時(shí)的成像規(guī)律．

（2）如圖，保持凸透鏡的位置不變，他講蠟燭和光屏的位置對(duì)換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．

（3）實(shí)驗(yàn)（1）中，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，薛物理換了另一塊凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，此時(shí)_____（選填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰清晰的像．

（二）沈仔細(xì)同學(xué)也利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他先用其中一塊凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的像A，接著他保持蠟燭的位置不變，用另一個(gè)焦距不同的凸透鏡代替原來的凸透鏡并保持透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B，他發(fā)現(xiàn)像B比像A變小了，則原來實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的凸透鏡焦距為_____cm．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了燭焰清晰的像，沈仔細(xì)同學(xué)不小心在凸透鏡上賤了一個(gè)鋼筆墨水點(diǎn)，則光屏上_____（選填“有”或“沒有”）墨水點(diǎn)的像或影子．

物理興趣活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們測(cè)出一個(gè)由桃木制作的狗掛件的密度（表面經(jīng)處理后不吸水），如圖所示，除了此掛件，老師還提供了如下器材：一架調(diào)好的天平（無砝碼）、兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)量筒、一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)需求的小鐵塊、若干細(xì)線、一個(gè)滴灌、適量水，實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)由于掛件較大，雖然能放入燒杯中，但無法放入量筒中．請(qǐng)你利用上述器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出桃木的密度，要求：（ρ鐵＞ρ水＞ρ木）．

（1）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量；

（2）寫出桃木密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)得量表示）．

某物體在前一半路程中的速度是4米/秒，后一半路程中的速度是6米/秒，則該物體在全路程中的平均速度是_____；若在前一半時(shí)間速度是4米/秒，后一半時(shí)間速度是6米/秒，則該物體在全路程中的平均速度為_____．

如圖是生活中最常用的體溫計(jì)，該溫度計(jì)的讀數(shù)是_____；停表的讀數(shù)是_____．

聲音是由物體的_____產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中不能傳播聲音．聲音不僅可以在空氣中傳播，還可以在液體和固體中傳播，但傳播速度不一樣，當(dāng)溫度相同時(shí)，在_____中傳播速度最大．

太陽出來后操場(chǎng)上會(huì)有旗桿的影子，影子的成因是_____，午后，在平靜的湖面上可以看到藍(lán)天白云，這是光的_____現(xiàn)象．

雨后晴朗的夜晚，在鄉(xiāng)間不平坦的路上，有些地方有積水，當(dāng)迎著月光走時(shí)，為了不踩到地上的積水，應(yīng)走_(dá)____（填“亮處”或“暗處”）；而當(dāng)你背著月光走時(shí)，應(yīng)走_(dá)____（填“亮處”或“暗處”）．

舞臺(tái)上綠色追光燈照到穿白色上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她上衣呈_____色，裙子呈_____色．