如圖所示的家用電器中，在工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�

A.

筆記本電腦

B.

電風(fēng)扇

C.

電視機(jī)

D.

圖中所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法．把它們分別連接在電路中，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，可使通過滑動(dòng)變阻器的電流變大的接法是（ ）

A. B. C. D.

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，燈L1不亮，L2不亮，電壓表示數(shù)明顯，則下列判斷中正確的是（　�。�

A. 燈L1與L2并聯(lián)，L1的燈絲斷了

B. 燈L1與L2并聯(lián)，L1被短路了

C. 燈L1與L2串聯(lián)，L1的燈絲斷了

D. 燈L1與L2串聯(lián)，L2燈絲斷了

小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)和一個(gè)指示燈．若插座開關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示，臺(tái)燈的開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示．小明斷開或閉合S1、S2時(shí)，記錄現(xiàn)象如表．由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的（　�。�

A. B. C. D.

下列說法正確的是（　�。�

A. 物體內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量

B. 物體的溫度不變，它的內(nèi)能可能變大

C. 一瓶酒精用掉一半，其比熱容不變，熱值不變

D. 物體的機(jī)械能增加，它的內(nèi)能不一定增加

下列說法中正確的是（　�。�

A. 公式表示：導(dǎo)體電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 公式表示：導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比

C. 導(dǎo)體的電阻可由導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值來計(jì)算

D. 如果導(dǎo)體兩端電壓為零，則通過導(dǎo)體的電流為零，但導(dǎo)體的電阻不為零

如圖所示，電阻箱的示數(shù)為______Ω．

把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示，手持帶負(fù)電的橡膠棒，靠近吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒．根據(jù)上述現(xiàn)象判斷得出，吸管帶_____（選填“正電”、“負(fù)電”或“不帶電”）．

為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在兩個(gè)相同的塑料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì)，然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多．

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中一般用控制_____相同的方法保證牛奶和豆?jié){吸收的熱量相同，通過比較它們_____來比較牛奶和豆?jié){吸熱能力的差異．

（2）小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖所示，則圖線_____應(yīng)代表的是豆?jié){．

（3）要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì)_____加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量_____牛奶吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

（4）通過實(shí)驗(yàn)可以得到牛奶和豆?jié){的吸熱能力不同的結(jié)論，物質(zhì)的這種特性可以用_____這個(gè)物理量來描述．

下表是小霖在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電壓U和電流I的關(guān)系式：U=_____．