去年暑假，小夢陪著爺爺?shù)胶�里去叉魚。小夢將鋼叉向看到的魚方向投擲，總是叉不到魚。下列所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因是（　　）

A. B. C. D.

要測量1個(gè)大頭針的質(zhì)量，為減小誤差，下列方案中最好的是（ ）

A. 用天平認(rèn)真細(xì)致地測量1個(gè)大頭針的質(zhì)量

B. 用天平多次測量1個(gè)大頭針的質(zhì)量，求平均值

C. 用天平分別測量100個(gè)大頭針的質(zhì)量，再除以100，求出平均值

D. 用天平測量100個(gè)大頭針的總質(zhì)量，再除以100，求出平均值

一間的普通臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量(空氣密度為)（ ）

A. 一支粉筆 B. 一名中學(xué)生 C. 一個(gè)雞蛋 D. 一輛轎車

如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，將一個(gè)可沿折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線緊貼硬紙板射向鏡面點(diǎn)，為了研究入射角反射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A. 沿前后同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)板

B. 沿只前后轉(zhuǎn)動(dòng)板

C. 改變光線與的夾角

D. 改變光線與的夾角

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡裝有的目鏡的作用相當(dāng)于（ ）

A. 照相機(jī)的鏡頭 B. 一個(gè)放大鏡 C. 投影儀的鏡頭 D. 以上說法都不對

關(guān)于普通中學(xué)生，下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是（ ）

A. 正常體溫是 B. 體重大約是 C. 身高約為 D. 走路速度約為

如圖所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為的某液體的體積—溫度圖，以下說法正確的是（ ）

A. 時(shí)，液體密度最小

B. 溫度升高，液體密度不變

C. 時(shí)液體的體積比時(shí)的大

D. 由升高到，液體體積一直變大

（2017•常州卷）泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯，孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比。已知鋼的密度為，一塊質(zhì)量為0.79kg，邊長為1dm的正方體泡沫鋼，孔隙度是（ ）

A. 1% B. 10% C. 90% D. 99%

小宇在利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律．他先用焦距為的透鏡甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到了清晰的縮小實(shí)像．接下來他想改用焦距為的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，調(diào)節(jié)光屏的方法及光屏上的像變化情況是（ ）

A. 光屏靠近透鏡移動(dòng)，像變大

B. 光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，像變小

C. 光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)，像變大

D. 光屏靠近透鏡移動(dòng)，像變小

物理小組的小益同學(xué)進(jìn)行了如下測量：①用調(diào)節(jié)好的天平測石片的質(zhì)量．②往燒杯中加適量水浸沒石片，在水面位置作上標(biāo)記．取出石片，用量簡取水緩慢倒入燒杯，讓水面升至標(biāo)記處，如圖6所示．量筒內(nèi)倒出水的體積即為礦石的體積．③計(jì)算出石片的密度．根據(jù)以上步驟，測出的密度值會(huì)（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 無偏差 D. 無法確定