下列光現(xiàn)象及其分析，正確的是（　�。�

A．人在照鏡子時，總是靠近鏡子去看，原因是靠近鏡子時所成的像會變大

B．白光通過三棱鏡后形成彩色光帶，說明各種色光都是由白光組成的

C．在一張白紙上用紅顏料寫一個“光”字，拿到暗室中，若用綠光照射時，將看到“光”字是黑色的

D．平靜的水面映出白云藍天，是由于光的折射現(xiàn)象形成的

小紅站在平面鏡前5m處，小紅在平面鏡中的像到鏡面的距離是______m．

在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中，
（1）所用到的實驗器材有：相同的兩個棋子A和B、______、刻度尺、直角三角板、白紙和鉛筆等；
（2）進行實驗時，如圖2所示在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子______（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像______；
（3）實驗中使用刻度尺，是為了測量______；
（4）移開棋子B，用白紙做光屏放在該位置，直接觀察白紙，通過白紙上沒有發(fā)現(xiàn)棋子A的像這一現(xiàn)象，說明______．
（5）實驗結(jié)論：
①像與物的大小______；
②______；
③像、物之間的連線與鏡面______；
④像是______像（填“虛”或“實”）．

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中．
（1）小陽用右手將放在玻璃板前的蠟燭點燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用______（左/右〕手點燃蠟燭的．
（2）她又拿了一支______（點燃/不點燃）的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動，直到______．
（3）如果在像的位置放一光屏，光屏上將______（會/不會）出現(xiàn)燭焰的像，這說明：______．
（4）實驗中用玻璃板而不用平面鏡的目的是便于確定______，如果實驗中玻璃板沒有豎直放置，會給實驗帶來的不利是______．
（5）選擇蠟燭A和B的要求是：______；
（6）探究時使用刻度尺是為了測量：______；
（7）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

一人立于平面鏡前1m處，他的像離鏡面______，若他向鏡前進0.5m，人和像間的距離變?yōu)開_____．

“研究平面鏡成像特點”時，小明利用一塊玻璃板代替平面鏡，他用相同的圍棋子作為成像物體和尋像物體．
（1）小明用玻璃板代替平面鏡的目的是______．
（2）在玻璃板的同一側(cè)，小明通過玻璃板看到了同一個圍棋子的兩個像，產(chǎn)生的這種現(xiàn)象的原因是______．
（3）M是一個放在桌面上的方格盤，N是垂直于盤面的一塊玻璃板．小明在盤中放有兩粒黑色旗子，它們在玻璃板中所成的像應(yīng)是下圖中的______

小華在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：取兩段等長的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛觀察，在此實驗中：
（1）用透明的玻璃板代替平面鏡是為了______
（2）他選擇的蠟燭B和蠟燭A的大小，外形完全一樣是為了______，實驗時用B替代點燃蠟燭A的像，若觀察到兩者完全重合，可以說明______，這種研究問題的方法稱為______．（選填“控制變量法”“等效替代法”或“類比法”）
（3）直尺的作用便于比較______的關(guān)系．
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是______像 （選填“實”或“虛”）．
（5）如果把蠟燭A向鏡后移運動一段距離，雙移動蠟燭B去與A的比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小將______（選填“變大”“變小”或“不變”）

身高1.5m的冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像與她的距離為______m；當(dāng)她向鏡前移動1m后，她在鏡中的像高為______m．現(xiàn)將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后面0.5m處，如圖所示，這時她______（填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

小軍同學(xué)身高1.8m，當(dāng)他站在平面鏡前2.5m處時，鏡中所成的像與鏡子相距______ m．若他以0.5m/s的速度遠離平面鏡運動2s，他的像與他的距離為______ m，像的大小將______（ 填“變大”、“變小”或“不變”）．

某同學(xué)高1.7m，離平面鏡3m，鏡高1m，像和他之間的距離是______米，像高______米．