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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試1 題型:單選題

關于直流電動機,下列說法正確的是( )

A. 電動機工作時,機械能轉化為電能

B. 電動機是根據(jù)磁場對電流的作用來工作的

C. 同時改變磁場方向和線圈中的電流方向,才能改變電動機的轉動方向

D. 電動機是通過換向器來實現(xiàn)連續(xù)轉動的

BD 【解析】A. 電動機工作時,將電能轉化為機械能,故A錯誤;B. 電動機是根據(jù)磁場對電流的作用來工作的,故B正確;C. 同時改變磁場方向和線圈中的電流方向,電動機的轉動方向不會改變,故C錯誤;D. 電動機是通過換向器來實現(xiàn)連續(xù)轉動的,故D正確。

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試1 題型:單選題

下列器件在工作時,與電動自行車的電動機工作原理相同的是( )

A. 話筒 B. 動圈式耳麥 C. 電流表 D. 交流發(fā)電機

BC 【解析】解答:電動機是利用通電線圈在磁場里受力運動的原理制成的。A. 話筒是利用電磁感應的原理,將聲信號轉化成電信號的,與電機的原理不同,故A不合題意;B. 動圈式耳麥是利用了通電線圈在磁場里受力運動的原理制成的,與電動機原理相同。故B符合題意;C. 電流表是由永磁體和可轉動的線圈組成,運用了通電線圈在磁場里受力運動的原理制成的,與電動機原理相同。故C符合題意;D. 交流發(fā)電機是利用電...

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試1 題型:單選題

如圖所示,下列哪個儀器的工作原理是“磁場對電流有力的作用”?( )

A. 電流表 B. 電壓表

C. 發(fā)電機 D. 電動機

ABD 【解析】A. 電流表是由永磁體和可轉動的線圈組成,運用了通電線圈在磁場里受力轉動原理制成的。符合題意。B. 電壓表是由電流表串聯(lián)一個很大的電阻改裝而成,運用了通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的。符合題意。C. 發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象。不符合題意。D. 電動機是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的。符合題意。 發(fā)電機的工作原理是電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中...

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試1 題型:實驗題

如圖所示為小玲和小輝同學制作的一種直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.

(1)按他們這種方法刮漆,線圈 ______ (能/不能)持續(xù)轉動.線圈轉過平衡位置時會 ______ (選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),

(2)可以通過改變 ______ 方向,改變線圈的轉動方向.(填一種方法)

(3)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下,并不轉動,原因可能是 ______ ,這時可做的有效嘗試是 ______ .

能 切斷線圈中的電流 電流(或磁場) 磁場太弱 換用較強的磁場 【解析】(1)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用是當線圈剛轉過平衡位置時,切斷電流,通過線圈的慣性轉動半周,從而保證了線圈持續(xù)的轉動下去; (2)要改變線圈的轉動方向,就要改變線圈的受力方向,而線圈的受力方向由磁場方向和電流方向來決定,因此可改變磁場方向或電流方向來改變線圈的轉動方向;(3)如果電池、...

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試1 題型:作圖題

請將如圖所示的器材連成一個可用來探究電動機的轉速與電流大小有關的電路.

【解析】如圖所示,電動機的磁場強度是一定的,要改變電動機的轉動速度可用滑動變阻器改變線圈中的電流大小,為此只需將這些器材串聯(lián)起來即可(如下圖所示)。

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型:單選題

奧斯特實驗揭示了以下幾個關系,其中錯誤的是( )

A. 電流的磁場方向與小磁針轉動方向有關

B. 電流的磁場方向與電流的方向有關

C. 電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有關

D. 電流有磁效應

A 【解析】奧斯特實驗說明了:電流產(chǎn)生了磁場,即電流的磁效應,并且產(chǎn)生的磁場與電流方向有關系,故BCD正確;A的說法反了,應該說成:小磁針轉動方向與電流的磁場方向有關,故A錯誤,符合題意; 選A。

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型:單選題

1820年,安培在科學院的例會上做了一個小實驗,引起與會科學家的極大興趣。如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導線通電,看到的現(xiàn)象是:通電螺線管( )

A. 仍保持在原來位置上 B. 轉動后停在南北方向上

C. 轉動后停在任意位置 D. 不停地轉動下去

B 【解析】由于磁體具有指向性,所以通電螺線管自由靜止時,停在南北方向上.

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型:單選題

電磁鐵甲和永磁體乙如圖放置,開關S閉合后,b、c端形成的磁感線如圖中實線所示,由此可知( )

A. a、c兩端都是N極 B. a、d兩端都是N極

C. b、c兩端都是N極 D. b、d兩端都是N極

C 【解析】閉合開關后,電流由右側流入,則由右手螺旋定則可得,螺線管左側為S極,右側b為N極;因外部磁感線總是由N極指向S極,則電磁鐵的磁感線應由b指向a,永磁體的磁感線由c指向d;故c應為N極,故b、c兩端都是N極,故選C。

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型:單選題

如圖所示,螺線管左側的C為條形磁鐵,右側的D為軟鐵棒,A、B是電源的兩極。下列判斷中正確的是( )

A. 若A為電源正極,則C、D都被吸引

B. 若B為電源正極,則C被吸引,D被排斥

C. 若B為電源正極,則C、D都被排斥

D. 若A為電源正極,則C被排斥,D被吸引

D 【解析】當A為正極時,根據(jù)右手螺旋定則:右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指的指向即為螺線管的磁場方向。判斷螺線管的磁極為右N左S,所以與左邊的C同名磁極靠近相互排斥,而與右面的軟鐵會吸引。故D正確,A錯誤; 當B為正極時,螺線管的磁極為右S左N,所以與左邊的C異名磁極靠近相互吸引,而與右面的軟鐵會吸引。故BC錯誤; 選D。

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科目: 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型:單選題

開關S閉合后,小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可知( )

A. a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極

B. b端是通電螺線管的N極,d端是電源負極

C. b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極

D. a端是通電螺線管的N極,c端是電源負極

C 【解析】如圖:小磁針靜止時左N右S,根據(jù)磁極間的作用規(guī)律,螺線管的a為S極,b為N極,可以確定AD是錯誤的;再根據(jù)右手螺旋定則,右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指的指向即為螺線管的磁場方向,所以b為N極時,d點應為電源的正極,c為負極,故B錯誤,C正確。 選C。

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