在“測定小燈泡功率與電阻”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為3．8V．

(1)請在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路連接_________．

(2)連接電路，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____．

(3)排除故障后，在將滑動變阻器的滑片從一端緩慢移到另一端的過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U與滑片移動距離x的關(guān)系如圖乙所示，電壓調(diào)節(jié)非常不方便，這是由于選用了 __(選填“A”或“B”)滑動變阻器．可供選用的滑動變阻器：

滑動變阻器A(阻值范圍0-500?，滑片行程10cm)；

滑動變阻器B(阻值范圍0-50?，滑片行程10cm)．

(4)換用了另一個滑動變阻器并接通電路后，移動滑片位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3．8V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則其額定功率為____W．

(5)實驗中剛剛測完上述(4)中的一個數(shù)據(jù)，電流表突然損壞了．他們找到了一個阻值為10?的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)并設(shè)計出電路圖，重新進(jìn)行了測量．請完成以下步驟：

步驟一： S2與接線柱1接通，閉合S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為____

步驟二：保持滑動變阻器阻值____（選填“變大”、“不變”、“變小”），將S2改與接線柱2接通，讀取電壓表讀數(shù)UR。

步驟三：斷開S1、S2，整理器材。

寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P=____．(用已知量和測量量表示)

(6)小剛想在上述實驗的甲圖基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，請指出他的實驗方法的不合理之處________．

(7)小剛又用下圖進(jìn)行“伏安法測電阻”， 如果考慮到電流表本身有一定的電阻（有分壓作用），電壓表本身也有一定的電阻（有分流作用），則測量值比真實值____________（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）；如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，而它們自身電阻分別為Rv和RA，則Rx。更準(zhǔn)確的表達(dá)式為_____________（數(shù)學(xué)表達(dá)式用已知字母表示）。

燈泡斷路 A 1.9w 3.8V 不變 0.836UR /（6-UR） 燈絲電阻隨溫度的變化而變化 偏小 URv/(IRv-U) 【解析】（1）燈泡的額定電壓為3.8V，則電壓表的量程為0～15V，且與燈泡并聯(lián)，滑動變阻器的任意上方接線柱與燈泡串聯(lián)，如下圖所示： （2）連接電路，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，說明電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦罚�可能是燈泡斷�?..

一個質(zhì)量為1.5kg的鋼件，加熱到560℃，然后在空氣中自然冷卻，室溫為20℃，這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量?若把這些熱量給30℃、 1.0 kg的水加熱，水溫升高到多少度?（已知鋼的比熱容為0.46×103J／kg.℃,水的比熱容為4.2×103J／kg.℃）

3.726×105J 100℃ 【解析】鋼刀在冷卻過程中放出的熱量： Q放＝c鋼m銅△t鋼＝0.46×103J/（kg•℃）×1.5kg×（560-20）℃＝3.726×105J； Q吸＝Q放＝3.726×105J，由Q吸＝c水m水△t水得：△t水＝

如圖是常見的可調(diào)亮度的臺燈及其電路圖，變阻器R的最大阻值為2200Ω．臺燈燈泡上標(biāo)有“220V 22W”字樣．（忽略溫度計對燈絲電阻的影響）

求：

（1）燈泡正常發(fā)光時的電流；

（2）臺燈燈泡的電阻；

（3）臺燈調(diào)到最暗時，燈泡的電功率；

（4）有同學(xué)認(rèn)為臺燈調(diào)光時雖然燈泡暗了，但變阻器卻在耗電，所以此時的臺燈不節(jié)能，你同意這個觀點嗎？請說明理由．

0.1A 2200Ω 5.5W 不同意 因為電源電壓一定時，由P=可知，電路中的總電阻越大，電路的總功率越小，工作時間一定時，電路就越省電． 【解析】（1）由P＝UI可得，燈泡正常發(fā)光時的電流：IL＝＝0.1A；（2）由I＝ 可得，臺燈燈泡的電阻：RL＝＝2200Ω；（3）當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，電路中的電流最小，臺燈最暗，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的...

如圖所示是男子100米決賽冠軍沖線瞬間的照片，照片右上角顯示的時間為其成績，根據(jù)這些信息（ ）

A. 可知冠軍跑得最快

B. 可排出各選手的最終名次

C. 不能求出冠軍全程的平均速度

D. 可知冠軍跑完全程用的時間最長

A 【解析】A. 圖中信息可知，圖中最前面的運動員沖線，即代表跑完了全程，即為冠軍，所以跑得最快，A正確； B. 因為其他選手還沒有到達(dá)終點，所以并不能確定，最終的名次，B錯誤； C. 有路程和冠軍的所用時間，所以可以求出冠軍的平均速度，C正確； D. 冠軍跑完全程用時最短。D錯誤； 選A。

騎自行車的人自西向東運動，固定在路旁的攝像系統(tǒng)兩次拍照分別如圖甲、乙，以下判斷錯誤的是（ ）

A. 以小轎車為參照物，貨車與自行車都向東運動

B. 以地面為參照物，貨車、小轎車、自行車均在運動

C. 以人為參照物，小轎車向西的速度大于貨車的速度

D. 以貨車為參照物，小轎車向西運動，自行車也向西運動

D 【解析】騎自行車的人自西向東運動，所以圖中右方為東，左方為西。 A. 以小轎車為參照物，貨車與自行車都向右移動了距離，所以向東運動，A正確； B. 以地面為參照物，三車的位置都相對地面發(fā)生了變化，所以都在運動，B正確； C. 以人為參照物，相同時間內(nèi)小轎車向西移動的距離大于貨車向西移動的距離，所以C正確； D. 以貨車為參照物，小轎車向西發(fā)生了位置變化，是向西運動...

如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程，圖中的停表每格為1s（轉(zhuǎn)動未超過一周）．下面的相關(guān)說法中，正確的是（ ）

A．下滑的小車作勻速運動

B．小車通過上半程的平均速度是13.3cm/s

C．小車通過全程的平均速度是12cm/s

D．以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的

C 【解析】【解析】 由圖可知，小車上半程所用時間為t1=3s，下半程所使用時間t2=2s， AB、上半程的速度為v1===10cm/s，下半程的速度為v2===15cm/s，所以，下滑的小車不是作勻速運動．故AB錯誤； C、小車通過全程所用時間t=5s，小車通過全程的平均速度是v===12cm/s．故C正確； D、以金屬片為參照物，下滑的小車與金屬片之間的位置不斷變化，...

小明騎自行車去書店，開始以2m/s的速度騎行了400m，然后又以5m/s的速度騎行了500m，則他在整個過程中的平均速度為（ ）

A. 2.5m/s B. 3m/s C. 3.5m/s D. 7m/s

B 【解析】試題分析：用路程除以時間求平均速度，切不可用速度求平均數(shù)，沒有意義。 以2m/s的速度騎行了400m，所用時間： ； 以5m/s的速度騎行了500m，所以時間： 全程平均速度： 。 選B。

小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點，他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運動的s－t圖像如圖所示，則小華從家到學(xué)校的平均速度是（ ）

A. 135m/s

B. 168.75m/s

C. 2.25m/s

D. 2.81m/s

C 【解析】由圖像得：小華從家到學(xué)校的路程為1350m，所用時間： 平均速度為： 。 選C。

歷史上把如圖示意的長度定為1英寸，1英寸約為( )

A. 2.5 km

B. 2.5 m

C. 2.5 dm

D. 2.5 cm

D 【解析】試題分析：圖中一英寸大約等于大拇指的長度，而正常成人大拇指長度與2．5cm非常接近，故答案選D。

小明騎著自行車上學(xué)，若說他是靜止的，則所選的參照物是（ ）

A．路旁的樹木 B．小明背著的書包

C．迎面走來的行人 D．從小明身邊駛過的汽車

B 【解析】 試題分析：小明相對于路旁的樹木位置是變化的，是運動狀態(tài)，A不符合題意．小明相對于自己背著的書包位置沒有變化，是靜止的，B符合題意；小明相對于迎面走來的行人位置是變化的，是運動狀態(tài)，C不符合題意；小明相對于從身邊駛過的汽車位置是變化的，是運動狀態(tài)，D不符合題意，故選B。