科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:填空題
某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴,此裝置可以通過(guò)其內(nèi)置攝像鏡頭來(lái)識(shí)別來(lái)訪者,該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是_____(選填“正立”或“倒立”)、_____(選填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像;若鏡頭的焦距為10 cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于_______ cm.
故
(1). 倒立、縮小 (2). 20 請(qǐng)?jiān)诖颂顚懕绢}解析! 【解析】解答:攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,攝像頭是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像來(lái)工作的。 鏡頭的焦距是10cm,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于鏡頭的二倍焦距即20cm.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:作圖題
根據(jù)透鏡的性質(zhì),完成圖中的光路。
【解析】解答:凸透鏡中,入射光線過(guò)焦點(diǎn),經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸;過(guò)光心的方向不變。如圖所示: 凹透鏡中延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過(guò)光心的光線傳播方向不改變。如圖所示:
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖所示,蠟燭經(jīng)過(guò)凸透鏡成清晰的像在光屏上,請(qǐng)畫出入射光線ab經(jīng)透鏡后的出射光線,并確定透鏡焦點(diǎn)的位置(保留作圖過(guò)程)。
【解析】試題分析:由于a點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后過(guò)像點(diǎn),由此可以畫出入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后的折射光線.由a點(diǎn)發(fā)出的平行于主光軸的入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后要過(guò)像點(diǎn),同時(shí)其折射光線還要經(jīng)過(guò)凸透鏡的焦點(diǎn),由此可以確定其焦點(diǎn)位置.連接折射點(diǎn)和像點(diǎn)即為折射光線;過(guò)a點(diǎn)畫出平行于凸透鏡主光軸的入射光線,然后連接折射點(diǎn)和像點(diǎn),交主光軸于F點(diǎn),則點(diǎn)F就是凸透鏡的焦點(diǎn).如圖所示:查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
凸透鏡的焦距可以在陽(yáng)光下用刻度尺來(lái)測(cè)量,如圖所示,小明同學(xué)為了探索凸透鏡的焦距跟什么因素有關(guān),他做了實(shí)驗(yàn),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了________________的科學(xué)方法來(lái)研究問(wèn)題。
(2)比較實(shí)驗(yàn)______與_____,得出同材料、同直徑,凸透鏡厚度越厚,凸透鏡焦距越小。
(3)比較實(shí)驗(yàn)______與_____,得出同材料、同厚度,凸透鏡直徑越大,凸透鏡焦距越大。
(4)比較實(shí)驗(yàn)2與4,得出_____________________________________的結(jié)論。
控制變量 1 2 2 3 同厚度、同直徑,組成凸透鏡的材料不同,凸透鏡焦距不同 【解析】解答:(1)凸透鏡的焦距可能跟凸透鏡的厚度、直徑、材料有關(guān),探究凸透鏡焦距和一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制其它因素不變,這種方法是控制變量法。(2)實(shí)驗(yàn)1和2得出,同材料、同直徑、凸透鏡厚度越厚、凸透鏡焦距越小。(3)實(shí)驗(yàn)2和3得出,同材料、同厚度、凸透鏡直徑越大、凸透鏡焦距越大。(4)實(shí)驗(yàn)2和4得出,同厚度、同...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè),如圖所示。然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心__________________;
(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動(dòng)________,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后______蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來(lái)的探究操作不必要的是_________。(填字母)
A.移動(dòng)光屏,在光屏上尋找蠟燭的像
B.在凸透鏡左側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭的像
C.在凸透鏡右側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭的像
在同一高度 光屏 記錄 右 AB 【解析】解答:(1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動(dòng)光屏,直到呈現(xiàn)出最清晰的像。因?yàn)閒=10cm,當(dāng)u=2f=20cm時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,v=2f,然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離; 近視眼鏡是凹透鏡對(duì)光線有分散作用,使光線延遲會(huì)聚,在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下,...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_________(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)蠟燭。
(2)器材處于圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。
(3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到_____(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。
A.50cm~60cm B.60cm~70cm C.70cm~80cm
(4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí),取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填“虛”或“實(shí)”)像。
(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號(hào))。
點(diǎn)燃 投影儀 B 虛 B 【解析】解答:(1)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實(shí)驗(yàn)的要求,必須讓三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心;只有先將蠟燭點(diǎn)燃,才可以確定燭焰的中心,所以點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之前。(2)由甲圖知,像距大于物距,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像,投影儀根據(jù)這個(gè)原理制成;(3)由凸透鏡成實(shí)像規(guī)律可知,將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處時(shí),此時(shí)u=30cm,物距大于2倍焦距,像距大于一倍焦距小于二...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第5章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
在測(cè)量凹透鏡焦距時(shí),用一束平行于凹透鏡主光軸的光線,射向嵌入擋板中直徑為d的凹透鏡上,在光屏上形成一個(gè)直徑為D的圓形光斑,測(cè)得光屏到凹透鏡的距離為L(zhǎng),如圖所示。請(qǐng)推導(dǎo)凹透鏡的焦距:f=。
見(jiàn)解析所示 【解析】解答:平行于凹透鏡主光軸的光線,經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散,但其反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn);將圖中折射光線反向延長(zhǎng),與主光軸交與點(diǎn)F,則O、F之間的距離就是焦距f,如下圖所示: 三角形A′B′F和三角形ABF相似,對(duì)應(yīng)邊成比例,則有,即 解得:f=查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 單元檢測(cè)題 題型:單選題
【湖北省武漢市2015年中考物理試題】關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 收音機(jī)、電視機(jī)和移動(dòng)電話都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的
B. 跟水波類似,電磁波也有自己的頻率、波長(zhǎng)和波速
C. 真空中電磁波的波速約為30萬(wàn)千米每秒
D. 微波爐內(nèi)的微波是一種波長(zhǎng)很長(zhǎng)、頻率很低的電磁波
D 【解析】試題分析:電磁波不僅能夠傳遞能量,還能夠傳遞信息,收音機(jī)、電視機(jī)、移動(dòng)電話、衛(wèi)星通訊都是靠電磁波傳遞信息的,A說(shuō)法正確,不符合題意;電磁波是波的一種,有自己的頻率波長(zhǎng)和波速,B說(shuō)法正確,不符合題意;電磁波的傳播不需要介質(zhì),在真空中傳播的速度最快,約為30萬(wàn)千米每秒,C說(shuō)法正確,不符合題意;微波爐內(nèi)的微波是一種波長(zhǎng)很小的電磁波,由于波長(zhǎng)很小,而波長(zhǎng)跟頻率成反比所以頻率很高,D說(shuō)法錯(cuò)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 單元檢測(cè)題 題型:單選題
我國(guó)自行研制的十號(hào)“神舟”載人飛船發(fā)射后于2013年6月26日安全返回。在飛船飛行過(guò)程中,測(cè)控部門在國(guó)內(nèi)外布設(shè)了由13個(gè)地面測(cè)控站、測(cè)控船組成的龐大測(cè)控網(wǎng)。對(duì)它進(jìn)行連續(xù)跟蹤和測(cè)控。跟蹤和測(cè)控利用的是( )
A. 超聲波 B. 次聲波 C. 微波 D. X射線
C 【解析】超聲波、次聲波都是聲波,不能在真空中傳播,衛(wèi)星不能用它們與地面間傳遞信息,故AB錯(cuò)誤;地面測(cè)控站與衛(wèi)星間的通信信號(hào)利用的是微波,故C正確;X射線是電磁波的一種,X射線在醫(yī)學(xué)與工業(yè)上有應(yīng)用,一般不用來(lái)進(jìn)行通信,故D錯(cuò)誤;故選C.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第21章 信息的傳遞 單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列設(shè)備工作時(shí),接收但不發(fā)射電磁波的是( )
A. 收音機(jī) B. 移動(dòng)電話 C. 通信衛(wèi)星 D. 倒車?yán)走_(dá)
A 【解析】A. 收音機(jī)只能接收電磁波,不發(fā)射電磁波,符合題意;B. 移動(dòng)電話既能發(fā)射電磁波,又能接收電磁波,不符合題意;C. 通信衛(wèi)星既能發(fā)射電磁波,又能接收電磁波,不符合題意;D. 倒車?yán)走_(dá)利用的是超聲波的回聲定位功能,不是利用電磁波,不符合題意。故選A.查看答案和解析>>
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