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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

如右圖所示,將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,并將燒杯放在盛有熱水的水槽中.不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,這是_______現(xiàn)象;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,這是_______現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高,這是因為后一個物態(tài)變化中會_______熱量.

升華 凝華 放出 【解析】固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣,是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,這是升華現(xiàn)象;過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體,是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,這是凝華現(xiàn)象,同時燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高,說明水吸收熱量,即凝華過程放出熱量.

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災.進入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因為氣溫的升高 (選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用 (選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).

增加、減小 【解析】試題分析:解決此題要知道影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動. 【解析】 對于表面積、表面上方空氣的流動一定的水,溫度越高,水的蒸發(fā)越快,所以氣溫的升高加快了水分的蒸發(fā),從而加劇旱情; 果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,減小水分的暴露表面積,使水在地面的表面積減小,從而減少土壤水分的蒸發(fā),利于節(jié)約用水. 故答案為:...

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

實驗用溫度計的原理是_____.根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知測哈爾濱冬天的氣溫應該用_____ 溫度計.

液體的熱脹冷縮 酒精 【解析】液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,在北方寒冷的地區(qū),液體有凝固的可能,如果溫度計中的液體凝固了,當然溫度計就無法使用了,甚至溫度計可能因此損壞,所以測哈爾濱冬天的氣溫最低達-40℃左右,故應使用凝固點在-40℃以下的液體溫度計,即酒精溫度計.

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

醫(yī)學上針對外傷的疼痛常用“冷療法”治療,其原理是醫(yī)生用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機物,對準人的傷口處噴射,它在加壓下________(填物態(tài)變化名稱),又在皮膚上迅速________ (填物態(tài)變化名稱),同時________大量的熱,使人體受傷部位的內(nèi)能________,溫度降低,皮膚血管收縮,神經(jīng)纖維傳導速度變慢,類似局部麻醉,人的傷痛很快消失,同時防止傷口處形成淤血。

液化 汽化 吸收 減小 【解析】氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化液態(tài)儲存在容器內(nèi);當液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時,會迅速汽化為氣態(tài);液態(tài)的氯乙烷汽化時吸收大量的熱量;液態(tài)的氯乙烷汽化吸收熱量后,會使人體受傷部位的內(nèi)能減小,溫度降低。

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速_____(大/。;空氣中的聲速約為_____m/s.聲音在氣體中的傳播速度_____聲音在液體中的傳播速度,_____聲音在固體中的傳播速度.(選填“大于/等于/小于”)

大 340 小于 小于 【解析】電閃雷鳴時,我們總是先看到閃電后聽到雷聲,因為光速遠大于聲速聲音;通常情況下,15℃時聲音在空氣中的傳播速度是340m/s;在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的,聲音在液體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度,小于在固體中的傳播速度;

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

把干冰(固態(tài)二氧化碳)放入鋁罐里一段時間,罐外壁結了一層霜,如圖所示,這層霜是由______________經(jīng)過____________這種物態(tài)變化形成的.寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠__________(選擇“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”),水珠會出現(xiàn)在車窗的__________(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”).

水蒸氣 凝華 會放熱 內(nèi)側(cè) 【解析】解答:固態(tài)干冰變成氣態(tài)二氧化碳是升華過程,升華過程需要向周圍吸收熱量;空氣中的水蒸氣遇冷直接變成小冰粒形成霜,是凝華。冬季,室內(nèi)水蒸氣溫度較高,遇到溫度較低的玻璃,會對其放熱液化形成小水珠,附著在玻璃的內(nèi)表面。

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

火箭發(fā)射時,高溫火焰向下噴到發(fā)射臺的地面上,很多物體遇到這樣的高溫火焰將會__________,為了保護發(fā)射臺,就需要建一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的__________來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空的瞬間,伴有迅速擴展的白色氣團是________形成的。

熔化;汽化;水蒸氣液化 【解析】試題分析:要解決此題需要知道物體吸熱會熔化.液體在汽化過程中要吸熱.溫度降低時,水蒸氣會液化為小水珠. 火焰的溫度很高,所以很多物體遇到高溫的火焰會吸熱而熔化.當火焰噴到水中時,水會吸熱而汽化成水蒸氣,水蒸氣溫度降低又會變?yōu)樾∷,這就是我們看到的白色氣團. 故答案為:熔化;汽化;水蒸氣液化.

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____,這是因為_____.同時看到溫度計C的示數(shù)_____(選填“升高”“降低”或“不變”),這個實驗說明了在這一物態(tài)變化過程中要_____熱量.

試管壁有小水珠產(chǎn)生 水蒸氣液化 升高 放出 【解析】燒瓶中水沸騰時產(chǎn)生的大量水蒸氣進入試管A中,試管A放在裝有冷水的容器B中,試管A的溫度也比較低,通入試管A中的水蒸氣遇冷就會液化,形成小水珠,附著在試管壁上;水蒸氣液化時要放出熱量,同時看到溫度計C的示數(shù)升高這個實驗說明了在這一物態(tài)變化過程中要放出熱量.。

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:實驗題

(江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽三中2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試題)學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.

(1)為了驗證猜想二,應選用編號為_____,_____,_____的琴弦進行實驗.表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).

(2)這個實驗的研究方法是:_____.

A D F 控制變量法 【解析】(1)當研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短有關時,應控制材料和橫截面積相同,故選A. D. F;如果驗證猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關,應控制長度和橫截面積相同,選擇不同材料的琴弦故選G、H;則應該填入與G、H相同的數(shù)據(jù),即長度為80cm,橫截面積1.02mm2. (2)在上述探究過程中,總要控制某些因素不變,來找出另外一些因素的...

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科目: 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2017-2018學年八年級(上)第一次段考物理試卷 題型:實驗題

小明同學想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.在本實驗中適合作聲源的是_____;小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案,你認為最佳的是_____.

A、讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.

B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由差到好的順序為_____.

機械鬧鐘 B 錫箔紙、衣服、泡沫塑料 【解析】解答:(1)音叉和機械鬧鐘都能夠發(fā)出聲音,但鬧鐘的聲音穩(wěn)定且有規(guī)律,而音叉的聲音不穩(wěn)定,所以可以選擇機械鬧鐘作為聲源較為合適;(2)在鞋盒四周塞滿待測填充材料,這樣材料不同,但厚度相同,所以作用是控制不同材料的厚度相同;在A方案中,由于人耳聽到的響度無法測量,只能憑感覺判斷,沒有可靠的實驗數(shù)據(jù);在B實驗方案中,通過比較到鞋盒的距離判斷隔音效果,因...

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