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科目: 來源:通州區(qū)一模 題型:填空題

一人站在平面鏡前2m處,他在鏡中的像距該平面鏡______m.

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科目: 來源:遼寧 題型:問答題

小芳在家中照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠(yuǎn)小近大”:于是她猜想:物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關(guān)?
(1)為了驗(yàn)證猜想,她選用 ______(填“平面鏡”或“薄玻璃板”)和兩只 ______的蠟燭及刻度尺來完成實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)中她把蠟燭分別放在鏡前的 ______位置,發(fā)現(xiàn)像與鏡后的蠟燭總是 ______的.
(3)她得出的正確結(jié)論是:物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離 ______

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

離平面鏡2m處站立一個(gè)身高1.2m的兒童,他離平面鏡里自己的像的距離是______,像高_(dá)_____.

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:探究題

探究平面鏡成像特點(diǎn):

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科目: 來源:貴州省同步題 題型:填空題

小文站在豎直的平面鏡前3m處,看到了鏡中自己的像,這是由于光的________現(xiàn)象而形成的,她的像到鏡子的距離__________m;當(dāng)她向鏡子走近1m時(shí),像到她的距離__________m。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)著鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是(  )

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A.3mB.4mC.5mD.6m

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

有一高為1.7m的人,站在直立的穿衣鏡前距鏡1m處,這時(shí)鏡中的像高            m,像離人        m;若將穿衣鏡移到像所在的位置,則鏡中此時(shí)的人像高         m,像離人           m。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn),請(qǐng)你解答以下問題:
(1)改實(shí)驗(yàn)采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定                    ,能比較                     。
(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像                     。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)跳棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該______放置在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了______.
(3)為了說明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具
體操作步驟是______,______;若______,則平面鏡所成的像為______像.
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A______移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”).
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

池邊的塔高10米,池水深1.5米,則水中的塔高_(dá)_____米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案