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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:填空題

小芳家夏天常用的“電熱驅(qū)蚊器”是利用電流的_______效應(yīng)工作的,發(fā)熱元件是一個阻值為1 000 Ω的電阻,接在照明電路中通電100 s產(chǎn)生的熱量為_______J。她家電能表銘牌上標(biāo)有“220 V 10(20)A 50 Hz 2 000 r/(kW·h)”,她用1 kW的電磁爐(其他用電器都斷開)6 min燒開一壺水的過程中,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)_______圈。

熱 4840 200 【解析】(1)“電熱驅(qū)蚊器”是利用電流的熱效應(yīng)來工作的; (2)通電100 s 產(chǎn)生的熱量: (3) 1 kW 的電磁爐(其它用電器都斷開) 6 min 消耗的電能: 電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動的圈數(shù): 因此,本題正確答案是: 熱 4840 200

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:填空題

【2016·河南卷】在如圖所示的電路中,定值電阻的阻值R0和電源電壓U均為已知。在a、b間接入一個未知電阻Rx,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為Ux,則由已知量和測得量可以推出:Rx=___,Rx的電功率Px=___。

Ux•R0/U?Ux UxI=Ux•(U?Ux/R0) 【解析】試題分析:因為串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,串聯(lián)電路各處電流相等, 由歐姆定律I=U/R得:Rx=Ux/I=Ux/U0/R0=UxR0/(U?Ux)=Ux•R0/(U?Ux);因為串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,串聯(lián)電路各處電流相等,則電路中的電流I=U0/R0=U?Ux/R0,由P=UI得R...

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:填空題

如圖所示為一種保溫電熱水壺的電路示意圖,燒水時,開關(guān)S2處于_______狀態(tài)。若電熱水壺?zé)畷r消耗的功率為1 000 W,則電阻R1=__________Ω。如果保溫狀態(tài)下電熱水壺消耗的功率是燒水時的1/10,則電阻R2消耗的功率為___________W。

閉合 48.4 90 【解析】當(dāng)開關(guān)S2閉合時,只有R1工作,電路電阻最小,功率最大,所以燒水時開關(guān)閉合, 電阻R1的阻值 保溫狀態(tài)下電熱水壺消耗的功率 電路電流為: 此時電阻的功率為: 所以消耗的功率為: 因此,本題正確答案是: 閉合 48.4 90

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:填空題

某同學(xué)把標(biāo)有“8 V 16 W”的燈泡L1和“12 V 36 W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,其中一個燈泡能正常發(fā)光,另一個沒有達(dá)到額定電壓。由此可知電源電壓為_______V,此時L1的實際功率為______W,L2的實際功率________(填“大于”“小于”或“等于”)它的額定功率。

16 16 小于 【解析】由可得,兩燈泡的電阻分別為: 由得:正常工作時燈泡的電流分別為: 因兩燈泡串聯(lián)在電路中,其中一只能正常發(fā)光,另一只沒有達(dá)到額定電壓. 所以,串聯(lián)在電路中的電流為2A, 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,由可得,電源的電壓: 此時L2的實際電功率為: L2的實際功率小于它的額定功率。 因此,本題正確答案是: 16 16 小于

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:填空題

把一個電阻為44Ω的電爐接入電壓為220V的電路中,通電10min產(chǎn)生的熱量為______________J.連接家庭電路時,要注意檢查線路連接處接觸情況.若接觸不良,電流通過時產(chǎn)生的熱量會更多.容易引起火災(zāi).因為相比接觸良好時連接處的電阻________(更大/更。

6.6×105 更大 【解析】試題分析:(1)電爐通電10min產(chǎn)生的熱量:(2)連接處接觸不良時,會使該處的電阻增大,由焦耳定律的公式Q=I2Rt知,在電流、通電時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,溫度越高,所以,電流經(jīng)過線路連接處時產(chǎn)生的熱量增多,容易引起火災(zāi).

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:填空題

如圖所示是電阻甲和乙的I?U圖象,由圖可知:電阻甲的阻值為______Ω,若將電阻甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6 V的電源兩端時,則干路的總電阻為_______Ω,總功率為_______W。

6 3.75 9.6 【解析】試題分析:乙電阻兩端電壓U=3V時,電流I=0.5A,所以R乙=U/I=6Ω; 同理可得R甲=10Ω,所以并聯(lián)后干路總電阻為,總電功率。

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:填空題

兩個電阻A和B,在一定溫度下,電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,A電阻的阻值為_____Ω,將他們并聯(lián)后接在電壓為2.5 V的電源上,通過它們的總電流是__________A,這時A電阻在1 s內(nèi)所產(chǎn)生的熱量是_________J。

5 0.75 1.25 【解析】本題考查歐姆定律和焦耳定律的應(yīng)用。 由圖像可知:對于元件電阻當(dāng)時, ,由歐姆定律得: ,當(dāng)將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源上時,由圖可知:A的電流是0.5A,B的電流是0.25A;A和B并聯(lián)在電路中,干路電流等于各支路的電流之和,干路電流;電阻A在1 s 內(nèi)產(chǎn)生的熱量: 。

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:簡答題

家用電熱爐工作時,電爐絲熱的發(fā)紅發(fā)燙,而連接電路的導(dǎo)線只是微微發(fā)熱,請從物理學(xué)的角度解釋其原因。

導(dǎo)線與電爐絲串聯(lián),通過導(dǎo)線和電爐絲中的電流相同,而電爐絲的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻。由于電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt可知,當(dāng)電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,所以電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線只是微微發(fā)熱 【解析】電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中(通過的電流相等),通電時間是相同的,而電爐絲的電阻比導(dǎo)線的電阻大,根據(jù)焦耳定律分析判斷, 當(dāng)電流和通電時間相同時,電阻越...

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:實驗題

在“測定小燈泡功率”的實驗中,提供的器材有:“3.8 V ? A”的小燈泡、“10 Ω 1 A”的滑動變阻器、四節(jié)新干電池等。

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)____________。

(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整,使閉合開關(guān)時滑動變阻器連入電路的電阻最大____。

(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù),為了查找故障,小明將電壓表拆下,在開關(guān)閉合狀態(tài)下,分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端,結(jié)果只有接在滑動變阻器兩端時,電壓表無示數(shù),則肯定出現(xiàn)故障的元件是________。

(4)排除故障后繼續(xù)實驗,滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_________端移動,直至電壓表的示數(shù)為3.8 V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_________W。

(5)若用該電路測量規(guī)格是“2.5 V 0.3 A”燈泡的額定功率,須對實驗進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,寫出你的做法。

方法一:_______________________;

方法二:_____________________________。

斷開 開關(guān) 右 1.14 換最大阻值較大的滑動變阻器(或串聯(lián)定值電阻) 減少干電池節(jié)數(shù) 【解析】(1)連接電路時,為了防止短路事故發(fā)生,開關(guān)應(yīng)斷開。 (2)電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端,燈泡的額定電壓是3.8 V ,應(yīng)采用0~15V量程;電流表串聯(lián)進(jìn)電路,由丙圖知應(yīng)選擇0~0.6A量程;要使滑動變阻器接入電路的電阻最大,應(yīng)將滑片以右部分的電阻絲接入電路。 (3)兩電表無示數(shù),燈泡不亮,...

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科目: 來源:2018年九年級物理人教版下冊復(fù)習(xí)第十八章 綜合測試卷 題型:簡答題

為了探究影響電熱的因素,實驗室準(zhǔn)備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等。兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材,分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩個方案。

(1)這兩個方案的共同點(diǎn)是通過觀察____________________知道電熱的多少。

(2)甲方案探究的問題:________________________________________________。

(3)乙方案探究的問題:________________________________________________________。

(4)甲、乙兩方案中,相同規(guī)格的燒瓶中應(yīng)裝___________、________________相同的煤油。

玻璃管中液柱上升的高度 在電流和通電時間相同時,電熱的多少與電阻的關(guān)系 在電壓和通電時間相同時,電熱的多少與電阻的關(guān)系 質(zhì)量 初溫 【解析】電流產(chǎn)生的熱望不能直接觀察,用溫度計示數(shù)升高的多少來反映電流產(chǎn)生熱望的多少,這種方法是轉(zhuǎn)換法.初中利用轉(zhuǎn)換法的實驗有很多. (2)從甲圖可知,兩根電阻絲串連接入電路,因此通過它們的電流和時間相同,而兩根電阻絲的阻值不同,所以研究的問題是在電流和時間...

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