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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第三節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能 課后練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處?kù)o止下落,C球從距沙表面高2H處?kù)o止下落,D球從距沙表面高2H處的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3.

(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)________來(lái)反映的。

(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:________。

(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:________。

(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑雖然不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

(5)小球在下落過(guò)程中陷入沙表面前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能,陷入沙中后到小球靜止過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。

球陷入沙面的深度 當(dāng)下落高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大 當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),下落高度越高,物體的重力勢(shì)能越大 無(wú)關(guān) 動(dòng) 內(nèi) 【解析】試題分析:(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)球陷入沙面的深度來(lái)反映; (2)比較A、B兩球,下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大; (3)...

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十一章第三節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能 課后練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明猜想物體的重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關(guān)。為了驗(yàn)證自己的猜想,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),讓兩個(gè)不同質(zhì)量的錐子分別在兩個(gè)不同高度自由下落,扎到下方四本相同的舊書(shū)上,書(shū)因此被扎出孔,分析這些被扎孔的不同,如圖所示。

(1)若比較甲和乙,這是通過(guò)控制_____不變,來(lái)探究重力勢(shì)能的大小與_____的關(guān)系;

(2)在(1)中,小明不僅比較了甲、乙,還比較了丙、丁,他這樣做的目的是_____;

(3)小明設(shè)想了以下兩種方案來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小,你認(rèn)為最佳的一種是____。

A.測(cè)出書(shū)上被扎孔的深度 B.?dāng)?shù)出被扎孔的紙的頁(yè)數(shù)

高度 質(zhì)量 便于總結(jié)普遍規(guī)律,防止偶然性 B 【解析】試題分析:(1)甲和乙中兩個(gè)不同質(zhì)量的錐子下落的高度相同,這是通過(guò)控制高度不變,來(lái)探究重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系; (2)為了得到普遍規(guī)律,防止偶然性,應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (3)A.通過(guò)測(cè)出書(shū)上被扎孔的深度來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小誤差較大; B.數(shù)出被扎孔的紙的頁(yè)數(shù)來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小更準(zhǔn)確.

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型:單選題

下列關(guān)于能源和信息的說(shuō)法正確的是( )

A.當(dāng)前核電站利用核聚變發(fā)電

B.太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.光纖通信利用超聲波傳遞信息

D.衛(wèi)星通信利用電磁波傳遞信息

D 【解析】 試題分析:核電站是利用鈾核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放出大量的核能來(lái)發(fā)電的,是可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng),故A錯(cuò)誤;太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,故B錯(cuò)誤;光纖通信主要是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式,激光是一種光波,故C錯(cuò)誤;衛(wèi)星通信是利用電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的,故D正確;故應(yīng)選D。

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型:單選題

2014年5月7日,南京某公司在探傷作業(yè)中意外丟失黃豆大小的放射源銥﹣192,三天后被追回,銥﹣192發(fā)出的物質(zhì)能穿透三十多毫米厚的鋼板,這一性質(zhì)可用于金屬內(nèi)部探傷,結(jié)合圖示可推知,銥﹣192發(fā)出的用于金屬內(nèi)部探傷最有可能的是( )

A. 可見(jiàn)光 B. α射線(xiàn) C. β射線(xiàn) D. γ射線(xiàn)

D 【解析】試題分析:工業(yè)部門(mén)主要應(yīng)用放射源放出的貫穿本領(lǐng)極強(qiáng)的γ射線(xiàn)來(lái)進(jìn)行探傷作業(yè)。選項(xiàng)D正確。

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型:單選題

通信系統(tǒng)一般由通信網(wǎng)絡(luò)和通信終端組成,針對(duì)通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和終端,下面說(shuō)法不正確的是( 。

A. 電話(huà)機(jī)是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)部分 B. 電話(huà)機(jī)是通信系統(tǒng)的終端部分

C. 電話(huà)交換機(jī)是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)部分 D. 電話(huà)線(xiàn)是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)部分

A 【解析】在電話(huà)通信中,電話(huà)機(jī)是通信系統(tǒng)的終端部分,而電話(huà)線(xiàn)和電話(huà)交換機(jī)是通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)部分。故選A。

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型:單選題

“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)是目前全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī).該飛機(jī)質(zhì)量?jī)H為2.3t,與一輛汽車(chē)質(zhì)量相當(dāng);機(jī)翼長(zhǎng)72m,安裝有高效的太陽(yáng)能電場(chǎng)板,為飛機(jī)提供所需的全部能量;飛行員靠一套質(zhì)量為5kg的低能耗通訊系統(tǒng)實(shí)時(shí)向地面指揮中心傳遞數(shù)據(jù)和照片.下列關(guān)于該飛機(jī)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A. 制造該飛機(jī)盡量選擇密度較小的材料 B. 該飛機(jī)所需的能量來(lái)源于可再生能源

C. 使用該飛機(jī)可以減少對(duì)環(huán)境的污染 D. 飛機(jī)向地面指揮中心傳遞信息的速度約為3.0×105m/s

D 【解析】試題分析:由題意可知,該飛機(jī)質(zhì)量小,體積大,說(shuō)明所選材料密度小,故A選項(xiàng)正確;飛機(jī)所需能源為太陽(yáng)能,屬于可再生能源,故B選項(xiàng)正確;使用該飛機(jī)沒(méi)有污染排放,故C選項(xiàng)正確;飛機(jī)向地面?zhèn)鬟f信息為電磁波,電磁波的傳播速度約為3.0×108m/s,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故應(yīng)選D。

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雷雨天,觀看電視時(shí),會(huì)看到屏幕上出現(xiàn)一些成串“雪花點(diǎn)”,這是因?yàn)椋?#xa0;  )

A. 雷聲引起電視機(jī)的振動(dòng) B. 打雷發(fā)出的電磁波被電視機(jī)接收到了

C. 電視機(jī)性能太差 D. 電視發(fā)射B信號(hào)質(zhì)量差

B 【解析】雷雨天,閃電導(dǎo)致電磁波產(chǎn)生,這些電磁波被電視機(jī)接收,并對(duì)電視機(jī)產(chǎn)生干擾. 故選B.

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型:單選題

WiFi是一種把電腦和手機(jī)等電子設(shè)備互相連接(無(wú)線(xiàn)連接)的技術(shù),一般家庭中的連接方式是通過(guò)一個(gè)路由器來(lái)實(shí)現(xiàn),它傳遞信息的波是( )

A. 次聲波 B. 電磁波 C. 可見(jiàn)光 D. 超聲波

B 【解析】試題分析:有線(xiàn)電話(huà)是靠電流來(lái)傳遞信息的,無(wú)線(xiàn)電廣播、電視、手機(jī)都是靠電磁波來(lái)傳遞信息的,WiFi就是利用了電磁波中的微波技術(shù)進(jìn)行信息傳遞的; 故選:B.

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家居廣安市的小麗給在成都市的姨媽家里打電話(huà),出現(xiàn)“占線(xiàn)”情況,則下列判斷中錯(cuò)誤的是( 。

A. 姨媽正在給別人打電話(huà) B. 姨媽正在接聽(tīng)別人打來(lái)的電話(huà)

C. 恰好有人正在給小麗打電話(huà) D. 廣安與成都之間有太多的人正在通話(huà)

C 【解析】A、姨媽正在給別人打電話(huà),說(shuō)明此電話(huà)正在使用,出現(xiàn)忙音,故A正確;B、姨媽正在接聽(tīng)另人的電話(huà),也說(shuō)明此電知正在使用,出現(xiàn)忙音,故B正確;C、正有人給小麗打電話(huà),則這個(gè)打電話(huà)的人聽(tīng)到占線(xiàn)的聲音,故C錯(cuò)誤;D、電話(huà)之間的通話(huà)都是通過(guò)電話(huà)交換機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,若通話(huà)用戶(hù)比較多時(shí),電話(huà)交換機(jī)不能將這兩部電話(huà)接通,就會(huì)顯示忙音,故D正確;故選C.

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)全冊(cè)物理第21章信息的傳遞單元測(cè)試 題型:單選題

電視機(jī)、微波爐等家用電器給我們的生活帶來(lái)了許多方便,微波爐使用的電磁波波長(zhǎng)很短,但比電視機(jī)遙控器所用的波長(zhǎng)要長(zhǎng)些。下列電磁波成分中波長(zhǎng)比電視機(jī)遙控器所用波長(zhǎng)長(zhǎng)的是( )

A. γ射線(xiàn) B. 可見(jiàn)光 C. 紅外線(xiàn) D. 無(wú)線(xiàn)電波

D 【解析】試題分析:微波爐使用的電磁波是微波,電視機(jī)遙控器所用的是紅外線(xiàn),題目所給電磁波成分中波長(zhǎng)由短到長(zhǎng)的順序是γ射線(xiàn)、可見(jiàn)光、紅外線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)電波,所以波長(zhǎng)也比電視機(jī)遙控器所用波長(zhǎng)長(zhǎng)的是無(wú)線(xiàn)電波,答案為D。選項(xiàng)A、B、C不符合題意。

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