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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:單選題

今年是農(nóng)歷猴年,張家界市2016“猴年拍猴”主題攝影活動(dòng)正在進(jìn)行中,某攝影愛好者看到如圖所示溫情一幕,立即舉起照相機(jī)進(jìn)行了抓拍,那么在底片上所成像是( )

A. B. C. D.

C 【解析】解答:照相機(jī)是利用凸透鏡成像的原理制成的,即u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,據(jù)圖可知,只有C符合題意。 故選C。

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:單選題

張亮同學(xué)乘坐公交車上學(xué),發(fā)現(xiàn)路邊樹木不停地向后退去,他選擇的參照物是( )

A.路邊樹木 B.遠(yuǎn)處高山 C.公路路面 D.他自己

D 【解析】 試題分析:張亮同學(xué)乘坐公交車上學(xué)時(shí),他以他自己為參照物時(shí),他與路邊的樹木的相對(duì)位置在不斷發(fā)生變化,所以他看到路邊的樹向后運(yùn)動(dòng);遠(yuǎn)處高山、公路路面與路旁的樹木沒有位置變化,以遠(yuǎn)處高山、公路路面為參照物,路邊的樹木是靜止的,參照物不能選擇被研究的物體本身,故D正確。

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:單選題

觀察如圖所示的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 甲、乙兩車一定都向左運(yùn)動(dòng)

B. 甲、乙兩車一定都向右運(yùn)動(dòng)

C. 甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車向右運(yùn)動(dòng)

D. 甲車可能靜止,乙車向左運(yùn)動(dòng)

D 【解析】試題分析:從圖像看煙囪的煙飄向左邊,說(shuō)明風(fēng)是從右邊吹向左的。甲車的小旗飄向左邊,則甲車可能靜止不動(dòng),也可能是向左運(yùn)動(dòng),因此AB錯(cuò)誤;乙車的小旗飄向右邊,乙車應(yīng)該向左運(yùn)動(dòng),小旗飄向與運(yùn)動(dòng)方向相反。D正確。

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:單選題

一個(gè)物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程,運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,在通過這段路程的最后3m時(shí),用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是( )

A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D. 2.5m/s

C 【解析】由題意知道一個(gè)物體在通過這段路程的最后3m時(shí),用了2s,則該物體在最后2s的平均速度是:v=s/t=3m/2s=1.5m/s,由于運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越快,所該物體在整段路程中的平均速度應(yīng)小于1.5m/s,因此C正確,故選C。

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:填空題

如圖所示,甲圖說(shuō)明發(fā)聲的物體在____;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在____中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的____來(lái)判斷的.

振動(dòng) 水 音色 【解析】解答:聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,所以甲圖說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng);乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在水中傳播; 丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的.

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:填空題

吹氣和哈氣都是人口吹出來(lái)的氣,夏天用口吹氣使熱水變涼,這是因?yàn)榧铀倭藷崴甠_____使水的溫度降低,冬天對(duì)著手哈氣使手變暖,這主要是因?yàn)樗魵庥隼鋉_________使手的溫度升高.

汽化 液化 【解析】解答:(1)“吹氣”能加快熱水上方空氣流動(dòng)速度,從而加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,可使熱水的溫度降低;(2)冬天對(duì)著手“哈氣”時(shí),從嘴中哈出有大量的水蒸氣,這些水蒸氣遇到比較冷的手就會(huì)液化,液化要放熱,使手表面溫度升高。

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的(a)、(b)分別表示兩位同學(xué)測(cè)同一物體長(zhǎng)度時(shí)的不同用尺方法,其中用尺不太合理的是_____[選填“(a)”或“(b)”],這一物體的長(zhǎng)度應(yīng)為_____cm.如圖乙所示的秒表所示時(shí)間為____min_____s.

甲 乙

(b) 1.90 2 38.5 【解析】解答:從圖a、b中可知兩同學(xué)使用的刻度尺都已磨損,而b圖同學(xué)另選的“零刻線”不是整刻度,是不合理的。對(duì)a圖物體長(zhǎng)度為4.90cm-3.00cm=1.90cm. (2)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“2”和“3”之間,偏向“3”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為2min;在秒表的大表盤上,1s之間有2個(gè)小格...

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:填空題

如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.沿碗壁緩緩向碗中加半碗水,小明又看到了硬幣,這是由于光從_________射入___________中時(shí)發(fā)生了_____射,在A處能看到硬幣的像是因?yàn)橄癖扔矌诺恼鎸?shí)位置要________(選填“高”或“低”).

水中 空氣 折 高 【解析】解答:當(dāng)沿碗壁緩緩向碗中加水時(shí),來(lái)自硬幣的光線會(huì)從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,當(dāng)折射光線進(jìn)入人眼時(shí),人眼逆著折射光線看去,看到的便是由于光的折射而形成的虛像,虛像的位置比物體的實(shí)際位置偏高

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:填空題

如圖中是透過裝滿水的玻璃瓶看紙上字“無(wú)錫”的情景,看到的“錫”字是正立、放大的________(選填“實(shí)”或“虛”)像,這個(gè)玻璃瓶相當(dāng)于_________鏡,它對(duì)太陽(yáng)光有________作用,所以為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,否則雨水進(jìn)入飲料瓶后可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi).

虛 凸透 會(huì)聚 【解析】試題分析:裝滿水的玻璃瓶中間比邊緣厚,相當(dāng)于凸透鏡,紙上的字在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),字成正立、放大的虛像;它相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,能使太陽(yáng)光會(huì)聚,從而有可能點(diǎn)燃枯葉,導(dǎo)致火災(zāi)。

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科目: 來(lái)源:蘇州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理階段測(cè)試卷(第四~五章) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒.手電筒前面AB處是可插入膠片的小插口,CDEF是可左右伸縮的套筒(調(diào)節(jié)時(shí)套筒足夠伸縮長(zhǎng)度),DF處裝入凸透鏡.

(1)當(dāng)手電筒作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________位置,此時(shí)射出平行光線;

(2)在此基礎(chǔ)上,若要作投影儀使用時(shí),在AB處插入投影片,接下來(lái)應(yīng)把套筒向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能在前方屏幕(未畫出)上觀察到_________(選填“正立”或“倒立”)放大的像;

(3)若要想屏幕上的像縮小一些,應(yīng)該向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng)套筒.

焦點(diǎn) 右 倒立 右 【解析】解答:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后會(huì)聚于一點(diǎn),即焦點(diǎn)。因此根據(jù)光路的可逆性,要使燈絲發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后成為平行光,就要把小燈泡的燈絲置于該凸透鏡的焦點(diǎn)處。(2)當(dāng)作為手電筒使用時(shí),燈泡與凸透鏡間的距離等于焦距,現(xiàn)在要作為幻燈機(jī)使用,此時(shí)幻燈片AB與凸透鏡間的距離應(yīng)大于一倍焦距,而原來(lái)燈泡與凸透鏡之間的距離才等于一倍焦距,因此要增大AB與凸透鏡之...

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