科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機械 單元測試卷 題型:作圖題
站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶,請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法___。
【解析】由題意知,站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶.所以繩子的拉力方向應(yīng)向下,所以繩子應(yīng)從動滑輪繞起.查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機械 單元測試卷 題型:填空題
如圖所示,鉗子是生活中的一種常用工具,它的結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少物理知識。圖中①齒狀鉗口、②刀口、③轉(zhuǎn)軸、④手柄、⑤帶齒紋的橡膠柄套,請簡要說出其中三處各應(yīng)用了什么物理知識___,_____,____。
齒狀鉗口:使接觸面變粗糙,增大摩擦力 刀口。簻p小受力面積,增大壓強; 手柄:夾鉗是一個省力杠桿;擰螺母時相當于一個輪軸; 轉(zhuǎn)軸:杠桿的支點; 帶齒紋的橡膠柄套:表面粗糙,增大摩擦力。(任選三項回答即可) 【解析】解答: (1). 齒狀鉗口:使接觸面變粗糙,增大摩擦力 (2). 刀口薄:減小受力面積,增大壓強; 手柄:夾鉗是一個省力杠桿;擰螺母時相當于一個輪軸; (3). 轉(zhuǎn)軸:杠桿的支點;...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機械 單元測試卷 題型:實驗題
小明在做“探究杠桿平衡”的實驗中,所用的器材有規(guī)格相同的鉤碼6只,彈簧測力計一只,杠桿及支架,細線,杠桿上每小格距離相等。
(1)小明將杠桿掛在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,若他調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母,應(yīng)將該平衡螺母向 端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖甲所示,小明在已調(diào)好的杠桿左端2格處掛了3只鉤碼,要使杠桿平衡,除可在杠桿右端第“2”格掛“3”只鉤碼外,也可以在右端第 只鉤碼來完成。(按“×格掛×”填寫)
(3)若杠桿右端不掛鉤碼,改用彈簧測力計在左端第3格處拉杠桿使其平衡。則最小拉力的方向為 。
(4)如圖乙,將彈簧測力計掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡,當拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^程中,拉力的變化情況是以下選項中的 _。(填選項符號)
A.逐漸變大 B.逐漸變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大
(1) 右 (2)“3”格掛“2” (3) 豎直向上 (4) D 【解析】 試題分析:(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,如果左端下傾,則說明左端較重,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié);(2)杠桿滿足動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂時,就可平衡,故還可以在石端第“3”格掛“2” 只鉤碼,也能符合平衡條件;(3)杠桿在水平位置平衡,力豎直作用在杠桿上,力臂最大,力最小,故彈簧測力計在杠桿左端豎直向上拉杠桿,杠桿...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機械 單元測試卷 題型:實驗題
某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:
實驗次數(shù) | 1 | 2 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 |
繩端移動的距離s/m | 0.3 | 0.4 |
機械效率η | 74.1% |
(1)通過分析表中數(shù)據(jù)可知第2次實驗使用的是________(選填“甲”或“乙”)圖所示的裝置。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以計算出第2次實驗中的機械效率應(yīng)為η=__________。
(3)通過對第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升________的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(或動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率__________(選填“越高”“不變”或“越低”)。
乙 62.5% 相同 越低 【解析】(1)讀圖可知,乙用4段繩子吊著物體,因此s=4h,分析表中的數(shù)據(jù)可以看出,實驗2符合這一倍數(shù)關(guān)系;(2)實驗2的機械效率η= = ==62.5%(3)實驗1和2中,提升重物相同,距離相同,只是滑輪組不同,尤其是動滑輪的個數(shù)不同,實驗2的機械效率低于實驗1,因此可得出:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率越低。 點睛...查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機械 單元測試卷 題型:計算題
如圖,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,OA=0.3m,OB=0.2m。A處掛一個質(zhì)量為2kg的物體G,B處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則:
(1)物體G的重力大小為多少?
(2)F的大小為多少?
(1) 19.6N;(2) 29.4N。 【解析】(1)根據(jù)題意知道,物體的重力是:G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N; (2)由杠桿平衡的條件知道:F×OB=G×OA,即F×0.2m=19.6N×0.3m,所以, F的大小是:F=29.4N。查看答案和解析>>
科目: 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十二章 簡單機械 單元測試卷 題型:計算題
用如圖所示滑輪組在15s內(nèi)將重1000N的物體勻速提升了3m,人用的拉力F為400N,不計繩重和摩擦力。求:
(1)動滑輪的重___;
(2)繩子自由端拉力F的功率____;
(3)滑輪組的機械效率____-;
(4)若將重物的重力增加200N后,用這滑輪組將重物勻速提高相同的高度,該滑輪組的機械效率是多少____?(結(jié)果保留一位小數(shù))
200N 240W 83.3% 85.7% 【解析】(1)動滑輪的重:G動=nF?G=3×400N?1000N=200N; (2)繩子自由端移動的速度:v====0.6m/s,繩子自由端拉力F的功率: P=Fv=400N×0.6m/s=240W;(3)滑輪組的機械效率:η==≈83.3%; (4)將重物的重力增加200N后:G′=G+200N=1000N+200N=1200...查看答案和解析>>
科目: 來源:第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃料燃燒值的說法中正確的是
A. 燃燒值大的燃料燃燒時放出的熱量一定多
B. 燃燒值大的燃料完全燃燒時放出的熱量一定多
C. 燃料完全燃燒放出熱量的多少,不僅和燃燒值的大小有關(guān),而且和燃料的質(zhì)量有關(guān)
D. 以上說法都是錯誤的
C 【解析】AB、由Q放=mq可知,燃料燃燒時放出的熱量與質(zhì)量、熱值以及是否完全燃燒有關(guān),故AB錯誤;CD、熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、燃燒程度等均無關(guān),故C正確,D錯誤。查看答案和解析>>
科目: 來源:第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:單選題
一杯酒精減少一半后,則
A. 燃燒值和比熱都不變
B. 燃燒值減半、比熱不變
C. 燃燒值和比熱都減半
D. 燃燒值不變、比熱減半
A 【解析】把一杯酒精減少一半,質(zhì)量和體積均減小一半,而比熱容、燃燒值,是物質(zhì)的一種特性,不隨物體的多少而變化,熱值和比熱容都不變。查看答案和解析>>
科目: 來源:第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:單選題
在火爐上燒飯,主要是利用內(nèi)能來( )
A. 做功 B. 加熱
C. 做功并加熱 D. 以上說法都不對
B 【解析】試題分析:利用內(nèi)能有兩種方式:一是利用內(nèi)能來加熱物體,例如燒水、做飯等;二是利用內(nèi)能來做功,例如熱機. 【解析】 利用火爐燒水,火的溫度很高,內(nèi)能很大,通過熱傳遞的形式,火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上,使水的內(nèi)能增加; 故選B.查看答案和解析>>
科目: 來源:第十四章 內(nèi)能的利用 單元測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于汽油機和柴油機的主要區(qū)別,其中錯誤的是( 。
A. 柴油機的氣缸上是噴油嘴,汽油機的頂部有火花塞
B. 在做功沖程中,柴油機的點火方式叫點燃式,汽油機的點火方式叫壓燃式
C. 柴油機比汽油機笨重,但燃料便宜
D. 柴油機吸入氣缸的只是空氣,汽油機吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物
B 【解析】A、柴油機和汽油機的結(jié)構(gòu)不同:柴油機的氣缸上是噴油嘴,汽油機的頂部有火花塞.此選項正確;B、在做功沖程,汽油機的點火方式叫點燃式,柴油機的點火方式叫壓燃式.此選項錯誤;C、柴油機比汽油機笨重,效率高同時燃料便宜.此選項正確;D、在吸氣沖程,柴油機吸入氣缸的只是空氣,汽油機吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物.此選項正確.故選B.查看答案和解析>>
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