有位詩人坐船遠(yuǎn)眺，寫下了著名詩詞：“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎；仔細(xì)看山山不動，是船行”，詩人在詩詞中前后兩次對山的運(yùn)動的描述，所選擇的參照物分別是（ ）

A. 風(fēng)和水 B. 船和地面 C. 山和船 D. 風(fēng)和地面

B 【解析】A、船與風(fēng)和水的距離沒有變化，所以不符合題意． B、以船為參照物，山相對于船的位置發(fā)生了變化，所以山是運(yùn)動的；以地面為參照物，船是運(yùn)動的，該選項(xiàng)正確． C、參照物不能選擇物體自身，所以該選項(xiàng)不對． D、以地面為參照物，山始終是靜止的，該選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選B．

加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是_______（選填“靜止”或“運(yùn)動”）。如果戰(zhàn)斗機(jī)在2s內(nèi)飛行了0.4km，則它的速度是_____m/s。

靜止 200 m/s 【解析】因?yàn)榧佑蜋C(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)之間的位置沒發(fā)生變化，所以戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的。根據(jù)速度的計(jì)算公式：v=s/t=400m/2s=200m/s。

正在行駛的列車速度是15m/s，這句話的物理意義是 ．

列車1秒行駛的路程是15m 【解析】 試題分析：速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量，速度值的含義是表示物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程． 【解析】 15m/s表示列車在1s內(nèi)通過的路程是15m． 故答案為：列車1秒行駛的路程是15m．

五一假期，小明與父母乘長途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)．如果以長途汽車為參照物，小車是______的，卡車是______的(前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動”)。小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是________。

靜止 運(yùn)動 長途汽車 【解析】試題分析：以長途汽車為參照物，前面的小車和長途汽車之間發(fā)生了位置的改變，小車是靜止的，卡車是運(yùn)動的；小明爸爸說小明沒有動，他所選的參照物是小車。

某物體做勻速直線運(yùn)動，它在200s的時(shí)間內(nèi)通過的路程是800m，這個(gè)物體在最后100m的路程中的速度是_____m/s，所用的時(shí)間是_____s．

4 25 【解析】試題分析：做勻速直線運(yùn)動的物體速度保持不變，已知路程與運(yùn)動時(shí)間，由速度公式可以求出物體的速度，由速度公式的變形公式可以求出物體的運(yùn)動時(shí)間． 【解析】 物體的速度v===4m/s； 物體做勻速直線運(yùn)動，速度保持不變， 在最后100m內(nèi)的速度是4m/s， ∵v=， ∴物體在最后100m內(nèi)的運(yùn)動時(shí)間： t===25s； 故答案為：4；2...

單位換算：54 km/h=______m/s 5 m/s= ______km/h

15 18 【解析】試題分析：本題根據(jù)速度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果． 【解析】 54km/h=54×=54×m/s=15m/s； 5m/s==5×3.6km/h=18km/h； 故答案為：15；18．

如圖所示，是“森林動物運(yùn)動會”中龜兔賽跑的情景．比賽開始后，“觀眾”通過比較_________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較_______判定最先達(dá)到終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動得快．物理學(xué)中用________表示物體運(yùn)動快慢程度．

相同時(shí)間內(nèi)的路程 相同路程所用的時(shí)間 速度 【解析】解答：開始比賽后，看到跑在前面的兔子運(yùn)動快，說明了在相同的時(shí)間內(nèi)，兔子通過的路程要大于烏龜通過的路程，觀眾是在相同的時(shí)間內(nèi)，比較路程得出的結(jié)論。而裁判員判定烏龜獲勝，是根據(jù)跑到終點(diǎn)時(shí)，烏龜用的時(shí)間較短；是在路程相同的情況下，比較時(shí)間得出的結(jié)論。在物理學(xué)中，一般根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)通過的路程??速度，來判斷運(yùn)動的快慢。

如圖所示，是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動的路程與時(shí)間變化的圖線，根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息．示例：信息一，他們同時(shí)開始運(yùn)動；

信息二：________________________________；

信息三：________________________________．

他們都做勻速直線運(yùn)動 自行車的速度為13．3m／s；跑步的速度為8m／s等． 【解析】試題分析：由圖象可知，兩人都做勻速直線運(yùn)動，由圖象可知兩人完成200m時(shí)所需要的時(shí)間，則可知兩人的速度快慢關(guān)系． 【解析】 由圖可知： ①他們同時(shí)開始運(yùn)動． ②兩人的距離都是均勻變化的，故說明兩人都在做勻速直線運(yùn)動； ③由圖可知，騎車達(dá)到200m時(shí)用時(shí)15s，而跑步達(dá)到200m時(shí)用...

右圖中橢圓形的交通標(biāo)志牌的含義是_________________？按交通規(guī)則要求，從交通標(biāo)志牌的地方到莆田需要 ______分鐘？

最大速度不能超過40km/h 18 【解析】標(biāo)志牌上的數(shù)字“40km/h”表示的意思：最大行駛速度不能超過40km/h， “12km”是指從該標(biāo)志牌到莆田還有12km； 按交通規(guī)則要求，行駛速度不能超過40km/h， 由v=可得，從此標(biāo)志牌所在的位置到達(dá)莆田至少需要： t== =0.3h=18min.

如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是_____，所測物體的長度是_____．

1mm 3.80cm 【解析】試題分析：（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度； （2）起始端沒從0開始，把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位． 【解析】 （1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm； （2）末端刻度值為9.80cm，物體長度為9.80cm﹣6.00cm...