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科目: 來源:期末題 題型:探究題

如圖是探究平面鏡成像的實驗裝置:
(1)應(yīng)選擇_________來研究平面鏡成像特點(選填“平面鏡”或“平板玻璃”);
(2)如果在像的位置B 處放一個光屏,那么光屏上________(選填“能”或“不能”)承接到燭焰的像,說明平面鏡成的像是_______(選填“實”或“虛”)像;
(3)若A到鏡面的距離是15cm,那么像到鏡面的距離是_______ cm。
(4)如果將蠟燭向鏡面的方向移動,那么像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”),此時像是_______ (選填“遠離”或“靠近”)鏡面移動的。

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科目: 來源:福建省期末題 題型:單選題

一只小貓在平面鏡前欣賞全身像,此時,它所看到的全身像是:
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:福建省期末題 題型:填空題

小明站在平面鏡前3m處,看到了自己在鏡中的像,這是________像(選填“虛”或“實”),他人與鏡中的像的距離為__________m。

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科目: 來源:北京期末題 題型:實驗題

如圖所示,在“探究平面鏡成像的特點”的實驗中,為確定橡皮泥通過反射面A所成像的位置,圖中A應(yīng)選用__________(選填“生活中的平面鏡”或“透明薄玻璃板”),橡皮泥經(jīng)A所成的像是___________(選填“實”或“虛”)像。

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科目: 來源:北京期末題 題型:多選題

下列光學(xué)儀器中,成虛像的是
[     ]
A.潛望鏡
B.照相機
C.放大鏡
D.平面鏡

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科目: 來源:北京期末題 題型:探究題

如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察和調(diào)整。用此實驗可以研究:①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;②像與物大小的關(guān)系;③平面鏡成的是虛像還是實像。
(1)選用直尺的作用是為了便于比較_____________;(選填“①”、“②”或“③”)
(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較_________;(選填“①”、“②”或“③”)
(3)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。

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科目: 來源:0101 期末題 題型:單選題

下面各圖中表示物體在平面鏡中成像的情況正確的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:0101 期末題 題型:填空題

同學(xué)們在查視力時往往是通過平面鏡看視力表(測試距離:5m),此時視力表就在你所坐椅子的正上方,平面鏡要放到距離你_________m的地方。

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科目: 來源:0110 期末題 題型:探究題

在探究平面鏡成像的特點實驗時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像。
(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖1)。請你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:__________________;
(2)解決好上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明:_________________________________;
(3)取走蠟燭B,在其所在位置放一張白紙,觀察白紙上________(有/沒有)像,這說明平面鏡成的像是_________(虛/實)像;
(4)圖2是某同學(xué)經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置。他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論。請你寫出正確的做法:_____________________________________________________;
(5)實驗中發(fā)現(xiàn),有些小組的同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的.請你分析實驗中選擇白紙和方格紙哪種做法更好?你的理由是: __________________________________________________。
                                                圖1                                                       圖2

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