科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:填空題
遇到冰凍天氣,湘潭大橋上汽車追尾事故頻發(fā),主要原因是:一方面,汽車在緊急剎車時(shí),由于汽車具有_______,總要滑行一段距離才能停下來;另一方面,當(dāng)路面結(jié)冰時(shí),輪胎與地面間的摩擦變_______,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)長。
慣性 小 【解析】汽車在緊急剎車時(shí),由于汽車具有慣性,所以汽車仍會向前運(yùn)動一段距離; 另一方面,當(dāng)路面結(jié)冰時(shí),輪胎與地面間的接觸面變得光滑,在壓力不變時(shí),接觸面越光滑,摩擦力越小,所以剎車后,滑行的距離比正常情況下更長。查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是小明在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”活動中的實(shí)驗(yàn)過程.
(1)實(shí)驗(yàn)中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)____________.
(2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.由此可推論:如果運(yùn)動的物體不受力,它將________;同時(shí)也能說明力是改變物體___________的原因.
速度相等 以恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去(或做勻速直線運(yùn)動) 運(yùn)動狀態(tài) 【解析】(1)當(dāng)小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下時(shí),重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,同一小車高度相同,最終轉(zhuǎn)化為動能的大小相同,即到水平時(shí)的速度相同,所以這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同。 (2)實(shí)驗(yàn)中通過觀察、比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢.由此可推論:如果運(yùn)動的物體不受力,...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小華同學(xué)將小車放在水平的桌面上,在小車上豎直放置一塊木板.
(1)突然向右拉動小車時(shí),觀察到的現(xiàn)象是________;
(2)小板和小車一起向右做勻速運(yùn)動,小車突然停下時(shí),觀察到的現(xiàn)象是__________;
(3)若小車的上表面光滑,則當(dāng)向右做勻速運(yùn)動的小車突然停下來時(shí),觀察到的合理的現(xiàn)象是_______________________________________________________;
(4)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是由于__________引起的;
(5)實(shí)驗(yàn)所描述的物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用有:①______________.②_____________.
木板向左倒下 木板向右倒下 木板繼續(xù)向右運(yùn)動 物體的慣性 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員用助跑來獲得較大的向前起跳速度 拍打衣服,撣去灰塵 【解析】(1)突然向右拉動小車時(shí),由于木板具有慣性,保持靜止?fàn)顟B(tài),木板的下表面受到摩擦力向右運(yùn)動,所以觀察到的現(xiàn)象是木板向左倒下。 (2)小板和小車一起向右做勻速運(yùn)動,小車突然停下時(shí),木板由于慣性保持向右運(yùn)動,而下表面受到向左的摩擦力,所以觀察到的現(xiàn)象是木板向右倒下;...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________________________;
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________________________________________________.
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是________.
A.減少了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
相反 鉤碼 不能 二力是否同一直線 剪開卡片 A 【解析】(1)如圖小華將系于小卡片對角線上的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,所以作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量可以改變拉力的大小。 (2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,二力不在一條直線上,故松手后小卡片不能平衡。所以設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的正是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡。 ...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
境自遠(yuǎn)塵皆入詠,物舍妙理總堪尋!—物理規(guī)律往往隱藏在眾多表象的茫茫迷霧之中,而科學(xué)研(探)究就像穿透這迷霧的明燈,引導(dǎo)著探索者到達(dá)真理的彼岸。人類對“運(yùn)動和力的關(guān)系”的認(rèn)識就經(jīng)歷了一個(gè)曲折漫長的探索過程。
(1)古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:____________________________________。這一根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和事物表象得出的錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年。
(2)十七世紀(jì),伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),正確地揭示了“運(yùn)動和力的關(guān)系”,如圖所示,伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)有如下步驟:
①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這個(gè)斜面上仍然要達(dá)到原來的高度。
②兩個(gè)對接的斜面,讓小球沿一個(gè)斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面。
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度。
④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫嬉院愣ㄋ俣瘸掷m(xù)運(yùn)動下去。
上述步驟中有的屬于可靠事實(shí),有的則是科學(xué)推論。將這事實(shí)和推論進(jìn)行分類排序,以下正確的是(_____)
A.事實(shí)②→事實(shí)①→推論③→推論④ B.事實(shí)②→推論①→推論③→推論④
C.事實(shí)②→推論①→推論④→推論③ D.事實(shí)②→推論③→推論①→推論④
(3)伽利略得出:運(yùn)動物體如果不受其它物體的作用,將會_____________________。伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。
力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因(力是使物體運(yùn)動的原因) D )永遠(yuǎn)勻速運(yùn)動下去 【解析】(1)古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:物體的運(yùn)動需要力的作用,沒有力的作用,物體停止運(yùn)動,即力是維持物體運(yùn)動的原因。。 (2)十七世紀(jì),伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),正確地揭示了“運(yùn)動和力的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)椋? ②兩個(gè)對接的斜面,讓小球沿一個(gè)斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面,可以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,屬于事實(shí);...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑,能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度_________(填“相同”或“不同”)。
(2)小車三次滑行的距離如圖甲所示,可以得出的結(jié)論是:小車受到的阻力越小,速度減小得________,進(jìn)一步推理可知,如果運(yùn)動的物體不受力,將做________運(yùn)動。
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,他們?nèi)硪粋(gè)小球和木塊,將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置,如圖乙所示;完成后,保持木塊在B位置不動,取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作,如圖丙所示。這是在________相同的條件下,探究小球的動能大小與________的關(guān)系。在這兩次實(shí)驗(yàn)中,________(填“乙”或“丙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些。
相同 慢 勻速直線 質(zhì)量 速度 乙 【解析】(1)為了使小車到達(dá)水平面起始端的速度相同,應(yīng)該分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑; (2)小車三次滑行的距離如圖甲所示,小車在木板表面運(yùn)動得最遠(yuǎn),故可以得出的結(jié)論是:小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,經(jīng)過進(jìn)一步推理可知,如果運(yùn)動的物體不受力,將做勻速直線運(yùn)動。 (3)如圖乙和丙可知,小球的質(zhì)量不變,而小球運(yùn)動到A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)...查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為12t的汽車在公路上勻速行駛,所受到的牽引力是車重的0.3倍,則汽車所受的阻力是多少?___________
3.6×104N 【解析】汽車在公路上勻速行駛時(shí),是平衡狀態(tài),受平衡力作用,汽車所受的阻力與牽引力是一對平衡力,大小相等。 可得:查看答案和解析>>
科目: 來源:蘇科版2018屆八年級物理第九章 力與運(yùn)動 測試卷 題型:計(jì)算題
起重機(jī)吊著質(zhì)量是3000千克的貨物以1米/秒的速度勻速上升,鋼繩對貨物的拉力有多大 ?________當(dāng)它以0.5米/秒的速度勻速下降時(shí),鋼繩對貨物的拉力有多大 ?_______
3×104N 3×104牛 【解析】起重機(jī)吊著貨物勻速上升或勻速下降時(shí),都是平衡狀態(tài),受平衡力的作用,貨物受到的拉力與重力都是一對平衡力,大小相等。 所以鋼繩對貨物的拉力為:查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試(期末)八年級物理試卷(含答案) 題型:單選題
唐代詩人張繼的詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.其中包含著聲學(xué)知識.對其中聲現(xiàn)象的解釋中,正確的是
A. 船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音
B. 船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音
C. 鐘聲只能在空氣中傳播,不能在水中傳播
D. 發(fā)聲的鐘離船比較近,聲音傳播到船不需要時(shí)間
B 【解析】AB、不同材料的物質(zhì)發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,所以鐘發(fā)出的聲音音色與其它的物質(zhì)發(fā)聲的音色不同,所以客船上的人是根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音,A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,B選項(xiàng)說法正確,故A錯(cuò)誤,B正確; C、鐘聲通過空氣傳播到客船的,聲音可以在固體、液體中傳播,故C錯(cuò)誤; D、聲音有一定的速度,聲音的傳播需要時(shí)間,故D錯(cuò)誤; 所以B選項(xiàng)是正確的.查看答案和解析>>
科目: 來源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量測試(期末)八年級物理試卷(含答案) 題型:單選題
關(guān)于聽覺的能力,下列說法中正確是
A. 人能聽到聲音的頻率范圍是一定是相同的
B. 人能聽到聲音的頻率范圍不完全相同,與人的年齡無關(guān)
C. 人能聽到聲音的頻率范圍一定是相同,與人的年齡無關(guān)
D. 人能聽到聲音的頻率范圍不完全相同,與人的年齡有關(guān)
D 【解析】人能聽到聲音的頻率范圍不完全相同,與人的年齡有關(guān),是按照頻率從小到大排列的,能聽到的頻率越大,說明你的年齡越小。 故答案為:D查看答案和解析>>
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