如圖所示，關(guān)于“力的作用效果”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 魚(yú)線對(duì)魚(yú)桿的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變

B. 瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變

C. 球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向

D. 腳用力踢足球時(shí)，能使足球飛出去，說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因

D 【解析】由A圖可知，魚(yú)線的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變，所以A正確，但不符合題意；由B圖可知，瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變，所以B正確，但不符合題意；由C圖可知，球拍對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)方向，所以C正確，但不符合題意；由D圖可知，腳踢球使球飛出去，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以D不正確，但符合題意，故選D。

有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)物體相接觸就一定有力的作用

B. 兩個(gè)物體不接觸就一定沒(méi)有力的作用

C. 沒(méi)有物體也可能會(huì)有力的作用

D. 兩個(gè)物體相互作用，這兩個(gè)物體同時(shí)是施力物體也是受力物體

D 【解析】A. 物體相接觸不一定有力的作用，如：放在地面上的重50N的物體受到50N豎直向上的拉力時(shí)，物體與地面雖然相互接觸，但沒(méi)有力的作用。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 兩個(gè)物體不接觸液可能存在力的作用，比如地球與月球。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個(gè)物體，沒(méi)有物體就沒(méi)有力的作用。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D. 力的作用是相互的，發(fā)生力的作用時(shí)，這兩個(gè)物體既是施力物體，也同時(shí)是受力物體。此選項(xiàng)正確；故...

下列事例中，不屬于彈性形變的是（ ）

A. 用手將充滿氣的氣球按成凹形 B. 人站在木板上把木板壓彎

C. 用錘子把鐵塊敲打成各種形狀 D. 撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員撐桿起跳時(shí)把竹竿壓彎

C 【解析】A. 將充滿氣的皮球按成凹形，松手后恢復(fù)原狀，為彈性形變。不符合題意；B. 人站在木板上把木板壓彎，人離開(kāi)木板，木板能夠恢復(fù)原狀，為彈性形變。不符合題意；C. 用錘子把鐵塊打成各種形狀后，不能恢復(fù)原狀，不屬于彈性形變。符合題意；D. 撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高時(shí)，竹竿發(fā)生彈性形變。不符合題意。故選C.

兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小，他們拉同一拉力器的三根彈簧，結(jié)果都將手臂撐直了，則 ( )

A.手臂粗的同學(xué)用的臂力大

B．手臂長(zhǎng)的同學(xué)用的臂力大

C．兩同學(xué)用的臂力一樣大

D.無(wú)法比較用的臂力大小

B 【解析】 試題分析：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受到的拉力成正比。 所以，在兩位同學(xué)將手臂都撐直時(shí)，手臂長(zhǎng)的同學(xué)用的力大，即他的臂力大，故選B。

關(guān)于彈力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 只有相互接觸并發(fā)生形變的物體間才存在彈力作用

B. 只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用

C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力

D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力

B 【解析】A. 只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用，故A正確；B. 只要兩物體直接接觸且發(fā)生形變，兩物體間就會(huì)產(chǎn)生彈力作用，彈力的產(chǎn)生并不只局限于彈簧，故B錯(cuò)誤；C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力，故C正確；D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力，故D正確。故選B.

如圖所示，一同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加6牛拉力，并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

A. 0牛 B. 3牛 C. 6牛 D. 12牛

C 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)候都是在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了6N的力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N．故選C．

在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則

A. L甲=L乙=L丙=L丁 B. L乙=L�。糒甲=L丙

C. L甲=L乙＜L丙=L丁 D. L丁＜L乙＜L甲＜L丙

B 【解析】在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與所受拉力成正比，圖中四個(gè)彈簧所受拉力相等，故彈簧的形變量相等。只是乙和丁是壓縮彈簧，長(zhǎng)度變短，而甲和丙是拉伸彈簧，長(zhǎng)度變長(zhǎng)，故L乙＝L丁。

如圖為火箭發(fā)射的情形。我們看見(jiàn)火箭離開(kāi)發(fā)射塔飛向太空，同時(shí)看見(jiàn)火箭周圍有大量的“白氣”急速上升。下列表述中正確的是（ ）

A. 火箭和“白氣”都上升，上升的物體不受重力

B. 火箭是固體受到重力，“白氣”是氣體不受重力

C. 火箭和“白氣”都受重力

D. 不好確定

C 【解析】火箭發(fā)射時(shí)，點(diǎn)火后，在空氣的強(qiáng)大推力作用下向上運(yùn)動(dòng)，向下噴出的火焰使下面的水迅速汽化，水蒸氣向上過(guò)程中溫度降低液化成“白氣”。此過(guò)程中火箭受到重力作用，“白氣”也受到重力作用。故選C.

許多智能手機(jī)都有這樣一個(gè)功能：你本來(lái)把手機(jī)豎著拿在手里的，你將它轉(zhuǎn)90度，將它橫過(guò)來(lái)，它的頁(yè)面就跟隨你的動(dòng)作自動(dòng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也就是說(shuō)頁(yè)面也轉(zhuǎn)了90度，極具人性化。這源于手機(jī)內(nèi)部有一個(gè)重力感應(yīng)器，它由一個(gè)重物和兩個(gè)互相垂直的對(duì)力敏感的傳感器組成，用來(lái)判定水平方向。關(guān)于手機(jī)豎著放和橫著放時(shí)，重力感應(yīng)器中的重物，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 重物受到重力的大小發(fā)生了變化 B. 重物受到重力的方向發(fā)生了變化

C. 重物的重心發(fā)生了變化 D. 重物對(duì)每個(gè)傳感器的力發(fā)生了變化

D 【解析】A. 重力是物體由于地球的吸引而受到的力，在地球附近，物體的重力大小幾乎不變，故A錯(cuò)誤；B. 重力的方向始終是豎直向下的，不會(huì)輕易發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；C. 物體的重力作用在重物的重心上，對(duì)于同一物體自身的重心不會(huì)改變，故C錯(cuò)誤；D. 重力感應(yīng)器由一個(gè)重物和兩個(gè)互相垂直的對(duì)力敏感的傳感器組成，只所以能感受到方向的改變，是因?yàn)楫?dāng)手機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，重力方向不變，始終豎直向下，而互相垂直的傳感...

如果沒(méi)有重力，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 河水不再流動(dòng)，再也看不見(jiàn)大瀑布 B. 人一跳起來(lái)就離開(kāi)地面，再也回不來(lái)

C. 杯里的水將倒不進(jìn)口里 D. 物體將失去質(zhì)量

D 【解析】A. 河水由于受到豎直向下的重力作用才向低處流；如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，則河水不能向低處隨意流動(dòng)；故A不符合題意。B. 站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球；如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，人一跳就可能離開(kāi)地球；故B不符題意；C. 杯子里的水由于受到豎直向下的重力作用會(huì)倒出來(lái)；如果地球上的物體沒(méi)有重力作用，則杯子里的水將無(wú)法倒出來(lái)；故C不符題意。D. 質(zhì)量指物體...