人用手抓住繩子提起一條魚，魚受到向上的拉力，這個拉力的施力物體是（ ）

A．手 B．魚 C．繩子 D．地球

C 【解析】 試題分析：力是物體對物體的作用，人用手抓住繩子提起魚，魚受到向上的拉力，拉力是魚和繩子的相互作用，受力物體是魚，施力物體是繩子，答案為C。選項A、B、D不符合題意。

下列物體中，不具有彈性勢能的是 ( )

A. 被跳水運動員壓彎的跳板 B. 被射箭運動員拉彎的弓

C. 從拉彎的弓中射出的箭 D. 機(jī)械手表中旋緊的發(fā)條

C 【解析】A.被跳板彈起的跳水運動沒有發(fā)生彈性形變,所以不具有彈性勢能,故 A錯誤；B. 被射箭運動員拉彎的弓發(fā)生了彈性形變，所以具有彈性勢能，故B錯誤；C.從拉彎的弓中射出的箭并沒有發(fā)生彈性形變，所以不具有彈性勢能，故C正確；D.機(jī)械手表中正在走動的指針并沒有發(fā)生彈性形變,所以不具有彈性勢能，故D錯誤，故選C.

關(guān)于力的概念下列說法正確的是（ ）

A．兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用

B．兩個不相互接觸的物體之間，就一定沒有力的作用

C．有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體

D．力不能脫離物體而獨立存在

D 【解析】 試題分析：力是物體對物體的作用，物體不接觸可以有力的作用，如磁極間的相互作用力，接觸不一定用力的作用，故A、B選項錯誤。力發(fā)生在兩個物體之間，一個是施力物體，另一個是受力物體，力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體，故C錯誤。力不能離開物體而存在，D正確為答案。

下圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的是 ( )

A. B. C. D.

B 【解析】由于重力的方向總是豎直向下的，地球上不同位置的人釋放手中石塊后，石塊受的重力的方向是豎直向下的，也就是指向地心．故選：B．

分析以下摩擦：

①走路時，鞋與地面之間的摩擦；

②騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦；

③汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦；

④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦．

其中屬于有益摩擦的是（ ）

A. ①和② B. ②和③ C. ②和④ D. ①和④

D 【解析】試題分析：①走路時，鞋與地面之間的摩擦是有益摩擦，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦； ②騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦是有害摩擦，用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦； ③汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦是有害摩擦，這個摩擦影響汽車的行駛速度； ④皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦，可以在壓力一定時，通過打皮帶蠟增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．也...

在體操比賽中，運動員在上單杠之前要在手上抹一些鎂粉，而在杠上做回環(huán)動作時手握杠又不太緊，他這樣做的目的是（ ）

A. 前者是增大摩擦，后者是減小摩擦

B. 前者是減小摩擦，后者是增大摩擦

C. 兩者都是增大摩擦

D. 兩者都是減小摩擦

A 【解析】試題分析：滑動摩擦力與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)。增大滑動摩擦力方法有：增大接觸面的粗糙程度或增大壓力。體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦；而在杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，這是通過減小壓力的方法來減小摩擦。答案為A。

2011年5月，法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面，天平和彈簧測力計飛至行星“葛利斯581d”，測得該袋方便面的示數(shù)是

A. 天平示數(shù)為100g，彈簧測力計示數(shù)為1N

B. 天平示數(shù)為100g，彈簧測力計示數(shù)為2N

C. 天平示數(shù)為200g，彈簧測力計示數(shù)為1N

D. 天平示數(shù)為200g，彈簧測力計示數(shù)為2N

B 【解析】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，不隨物體的位置、形狀和物態(tài)的變化而變化，所以在行星“葛利斯581d”上，方便面的質(zhì)量不變，仍為100g。 物體在地球上受到的重力：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，由于“葛利斯581d”行星的重力是地球的2倍，所以在行星“葛利斯581d”上，方便面受到的重力：，彈簧測力計示數(shù)為2N。 答案為B。

“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好．這個現(xiàn)象正確的解釋是 ( )

A. 雞蛋受到力的作用．而石頭沒有受到力的作用

B. 雞蛋受到較大的力的作用，而石頭受到較小的力的作用

C. 用雞蛋碰石頭，雞蛋會破；如果用石頭碰雞蛋，則石頭會破

D. 它們相互作用力的大小一樣，只是石頭比雞蛋硬

D 【解析】A. 物體間力的作用是相互的，雞蛋受到力的同時也對石頭產(chǎn)生一個相互作用力，故A錯誤；B. 雞蛋和石頭受到的力是相互作用力，大小相等，故B錯誤；C. 力的作用效果與力的大小、方向和作用的有關(guān)，與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故C錯誤；D. 雞蛋和石頭受到的力是相互作用力，大小相等，雞蛋被碰破，而石頭卻完好無損，是因為雞蛋的硬度小，故D正確。故選：D.

如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（ ）

A. 力的作用是相互的 B. 力是物體對物體的作用

C. 力可以改變物體的形狀 D. 重力的方向豎直向下

D 【解析】試題分析：①力是物體對物體的作用，力的作用是相互的，一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體的反作用力； ②力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體是運動狀態(tài)； ③由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下的． 【解析】 用手指壓圓珠筆芯使它彎曲， A、手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，...

在彈性限度內(nèi)，彈簧的下端掛300 g物體時長15 cm；若改掛500g的物體， 則彈簧長 ( )

A. 25 cm B. 20 cm C. 17 cm D. 不能確定

D 【解析】物體受豎直向下的重力G，豎直向上的彈簧的拉力F處于平衡狀態(tài)，則F＝G.由題意知G1＝m1g＝0.3kg9.8N/kg＝2.94N，G2＝m2g＝0.5kg9.8N＝4.9N，L1＝15cm.由胡克定律得：2.94N＝k(L1?L0)＝k(15cm?L0),即2.94N＝k(15cm?L0)①，4.9N＝k(L2?L0)②有兩個方程,三個未知數(shù)，由這兩個方程求不出彈簧的長度L2.故...