在圖中的月球運(yùn)行軌跡上將發(fā)生月食時(shí)的部分描成實(shí)線

【解析】當(dāng)?shù)厍蛟谔�陽和月球中間并且三者在一條直線上時(shí)，地球擋住了太陽照射在月球上的光線，月球處在地球的影子里，這就形成了月食，根據(jù)光的直線傳播進(jìn)行做圖，發(fā)生月食時(shí)的部分為AB，如圖：

在圖中作出入射光線AO的反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

【解析】由圖知道入射角是60°，過入射點(diǎn)做在法線，反射光線與法線之間的夾角為反射角，度數(shù)等于入射角為60°，如圖所示：

如圖，路燈下站著小芳、小剛兩人，請(qǐng)根據(jù)小芳和小剛的身影，標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置。

見解析 【解析】將小芳和小剛的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點(diǎn)S，點(diǎn)S就是光源的位置，如下圖： 答案如上圖

（9分）在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖甲，安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié) （A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了_______________。

（2）某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中①、②所示，則圖 （①／②）是沸騰前的情況。

（3）某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．

（4）由表格中的數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為 ℃，說明當(dāng)時(shí)的大氣壓 （選填“＜”、“＞”或“＝”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

（5）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時(shí)間過長，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可）__________________________________。

（6）如下圖F甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸�，F(xiàn)用酒精燈給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時(shí)間后, 甲容器內(nèi)的水 沸騰，乙試管內(nèi)的水 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。

（1）B，確保用外焰加熱。（2）②。（3）96。（4）98，<。（5）水的初溫過低/水的質(zhì)量過大。 （6）會(huì)，會(huì) 【解析】試題分析：（1）為了確保用外焰加熱，所以應(yīng)選調(diào)節(jié)裝置圖中B的高度；（2）水在沸騰前，氣泡是越往上越小的，所以應(yīng)是②所示的；（3）圖示中溫度計(jì)的示數(shù)為96℃；（4）水在沸騰時(shí)，溫度保持在沸點(diǎn)不變，由表中可以知道水的沸點(diǎn)是98℃，這一溫度低于100℃，由此可知，此時(shí)的大...

如圖甲是某種物體熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同）．

（1）這種物質(zhì)的固體屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）．如圖乙，在某一時(shí)刻，用溫度計(jì)測(cè)得物質(zhì)的溫度為_____℃．

（2）該物質(zhì)熔化總共經(jīng)歷了_____min；在CD段時(shí)，此物質(zhì)處于_____（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．

（3）圖象CD階段吸熱升溫比AB階段_____（填“快”“慢”或“一樣”）．

晶體 ﹣6 10 液 慢 【解析】（1）由圖知道該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持0℃不變，所以該物質(zhì)為晶體，由圖知道，該溫度計(jì)的分度值是1℃，且在0℃以下，所以此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為-6℃； （2）圖中從第5min開始熔化，到第15min結(jié)束，所以熔化時(shí)間是15min-5min=10min；CD段時(shí)，固體已經(jīng)熔化完，所以處于液態(tài)； （3）據(jù)圖象知道，在相同的時(shí)間中，發(fā)現(xiàn)圖象CD階段吸熱升...

如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．

（1）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的 關(guān)系．

（2）該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到 ，從而確定 ，此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡 （選填“好一些”或“差一些”）．

（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你 分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 ．

（4）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時(shí)若將蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，則像將 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板移動(dòng)，像的大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（5）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí)，撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）顯示蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是 像．

（1）大小是否相等 （2）B蠟燭 ，像的位置， 差一些 （3）玻璃板未放正（4）靠近 ，不變 （5）不能， 虛 【解析】試題分析：（1）選擇兩個(gè)相同的蠟燭是為了比較像與物體的大小關(guān)系的； （2）由于玻璃板是透光的，所以能夠看到B蠟燭，也就是A蠟燭所成像的位置，但是這個(gè)像的清晰度稍差一些； （3）當(dāng)玻璃板所放的位置不正時(shí)，B蠟燭與A蠟燭所成的像就無法完全重合； （4）平面鏡所...

為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，平面鏡置于水平桌面上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測(cè)出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是_____

A．光能否發(fā)生反射？

B．光線是否沿直線傳播？

C．光是否只能在鏡面上反射？

D．反射光線的位置有什么規(guī)律？

（2）在實(shí)驗(yàn)中白色硬紙板能顯示_____，也能方便地測(cè)量_____．

（3）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置_____（發(fā)生或不發(fā)生）變化．

（4）從不同方向都能看硬紙板上的入射光線是因?yàn)楣庠谟布埌灞砻姘l(fā)生了_____（鏡面/漫）反射．

D 反射光線和入射光線 反射角和入射角 不發(fā)生 漫 【解析】（1）根據(jù)題意知道，已知入射光線AO和反射光線OB，需要測(cè)入射角與反射角的大小，并比較，當(dāng)改變光的入射角度，即若將AO向ON靠近，入射角減小時(shí)， OB也靠近法線，若將AO向ON遠(yuǎn)離，入射角增大，OB也遠(yuǎn)離法線，所以該實(shí)驗(yàn)探究的問題是反射光線的位置有什么規(guī)律，故選D； （2）實(shí)驗(yàn)中采用了白色硬紙板，是為了更好的觀察到反射光線和入...

如圖所示，找一個(gè)空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個(gè)小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置．將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是 （填“實(shí)像”或“虛像”）；其成像的原理是 ；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是

A．三角形光斑

B．圓形光斑

C．蠟燭的正立像

D．蠟燭的倒立像

（3）將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則它在塑料薄膜上所成的像是 （選填“順”或“逆”）時(shí)針旋轉(zhuǎn)的；

（4）為了增大蠟燭所成的像，可采取的辦法是（寫出一種辦法）： ．

（1）實(shí)像；光沿直線傳播；（2）D；（3）順；（4）縮小蠟燭與小孔之間的距離． 【解析】【解析】 （1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像是實(shí)像，其成像的原理是光的直線傳播； （2）蠟燭經(jīng)小孔成倒立的實(shí)像，像的形狀與蠟燭形狀相同，像與小孔的形狀無關(guān)，即蠟燭在塑料薄膜上成的像是蠟燭的倒立像，故選D； （3）將蠟燭在孔前繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則它在塑料薄膜上所成的像是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的； （4）在小...

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超聲波“看”世界

蝙蝠是利用超聲波的高手，它長有一雙眼睛，視覺很差，被認(rèn)為是動(dòng)物界的“盲人”．為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲，17世紀(jì)末，意大利科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里．研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，而貓頭鷹會(huì)撞上障礙物．后來科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果將蝙蝠的一只耳朵堵住，它就會(huì)喪失方向高，不能躲避障礙物．

直到1930年，哈佛大學(xué)的一位大學(xué)生才利用儀器探測(cè)到蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而揭開了蝙蝠捕食之謎．原來，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波，這種聲波可以探索到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會(huì)發(fā)射，就像我們?cè)诖髲d里拍手會(huì)聽到回聲一樣，蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時(shí)間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲．

科學(xué)家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測(cè)速儀，圖甲是公路中用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到超聲波信號(hào)．并能讀出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間差，從而測(cè)出被測(cè)物體的位置和速度，如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物，顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波，如圖乙中的p1、p2所示；如果測(cè)速儀正前方有一輛汽車，測(cè)速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，p1、p2的反射波n1、n2如圖丙所示．

（1）科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物．這一過程屬于科學(xué)探究中的_____

A、提出問題 B、猜想假設(shè) C、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D、得出結(jié)論

（2）蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是_____

A、眼睛 B、耳朵 C、鼻子 D、嘴巴

（3）如果圖乙和丙中的p1、p2之間的時(shí)間間隔△t=0.5s，則測(cè)速儀每秒鐘發(fā)射_____次超聲波，圖丙中p1、n1之間的時(shí)間間隔t1=0.2s，超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s，可知超聲波第一次反射時(shí)汽車離測(cè)速儀的距離為_____m；

（4）圖丙中p2、n2之間的時(shí)間間隔t2小于p1、n1之間的時(shí)間間隔t，由此可以判斷汽車的運(yùn)動(dòng)情況是_____

A、靜止 B、向左運(yùn)動(dòng) C、向右運(yùn)動(dòng) D、無法判斷．

C B 2 34 B 【解析】（1）科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，所以此過程屬于科學(xué)探究中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選C； （2）蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是耳朵，故選B； （3）根據(jù)題意知道，圖乙和圖丙中的p1、p2之間的時(shí)間間隔是△t=0.5s，則測(cè)速儀每秒鐘發(fā)射超聲波次數(shù)是：n=1s/0.5s/次=2次；因?yàn)閳D丙中p1、n...

關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（ ）

A. 在高壓線附近放風(fēng)箏 B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即切斷電源

C. 將手機(jī)充電器長期插在電源插座上 D. 用濕布擦洗正在工作的用電器

B 【解析】解答：安全用電的基本原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；故A錯(cuò)誤； B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)該首先切斷電源，然后再進(jìn)行其他的救護(hù)措施，故B正確；C. 將手機(jī)充電器長期插在電源插座上可能會(huì)使充電器因發(fā)熱而引起火災(zāi)，故C錯(cuò)誤；D. 濕布是容易導(dǎo)電的物體，用濕布擦拭正在發(fā)光的電燈或其它用電器時(shí)，容易引起人體觸電，故D錯(cuò)誤。