將電阻R1、R2、R3，電壓表V1、V2、V3分別組成不同的電路 已知R1＞R2＞R3，當(dāng)電鍵閉合后，電壓表V1示數(shù)為U1、V2示數(shù)為U2、V3示數(shù)為U3，且U1＞U2＞U3 其對(duì)應(yīng)的電路圖可能是如圖中的

A. B. C. D.

D 【解析】分析電路圖可得四個(gè)電路圖均為串聯(lián)電路，根據(jù)串聯(lián)電路電壓分配原理，阻值較大的電阻兩端分配的電壓較高，由R1＞R2故A選項(xiàng)中U3＞U1＞U2，不符合題意；B選項(xiàng)中R2＞R3，可得U3＞U1＞U2，不符合題意；C選項(xiàng)中電壓表V1測電源電壓，V2測R1電壓，V3測R2電壓，R2＞R3可得U1＞U3＞U2，不符合題意；D選項(xiàng)中電壓表V1測電源電壓，V2測R1電壓，V3測R2電壓，R1＞R2...

有一木塊靜止在水平桌面上，關(guān)于它的受力下面說法中正確的是（ ）

A. 木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球

B. 木塊對(duì)桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C. 木塊對(duì)桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D. 木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力

CD 【解析】木塊靜止在水平桌面上，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，故木塊受到平衡力的作用，木塊受到的重力 水平桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力，A. 木塊對(duì)桌面的壓力與木塊所受的重力，作用在不同的物體上，故施力物體應(yīng)該是木塊和地球，不符合題意；B. 木塊對(duì)桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的；C. 木塊對(duì)桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的；D. 因木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一...

如圖所示的四種情景中，屬于重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ）

A. （a）圖運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開將箭射出

B. （b）圖跳水運(yùn)動(dòng)員從空中下落

C. （c）圖運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂

D. （d）圖跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落

B 【解析】試題分析：運(yùn)動(dòng)員把彎弓拉開將箭射出是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故A錯(cuò)；水運(yùn)動(dòng)員從空中下落是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B正確；運(yùn)動(dòng)員騎自行車沖向坡頂是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C錯(cuò)；跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

如圖所示，“套圈”出手后，從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（ ）

A. “套圈”由a到b過程中，動(dòng)能逐漸增大

B. “套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能

C. “套圈”由b到c過程中，機(jī)械能逐漸變小

D. “套圈”由a到b再到c過程中，重力勢能先變大后變小

D 【解析】試題分析：根據(jù)影響動(dòng)能和重力勢能大小的因素來分析動(dòng)能和重力勢能的變化． 【解析】 “套圈”由a到b過程中，“套圈”所處的高度增加，但它的速度減小，所以它的重力勢能增加，動(dòng)能減小； “套圈”由b到c過程中，“套圈”所處的高度降低，但它的速度變大，所以它的重力勢能減少，動(dòng)能增加． 故A不符合題意，D符合題意． 因?yàn)樵谡麄�(gè)過程中不計(jì)空氣阻力，所以“套圈”在任何...

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（ ）

A. 物體溫度升高，一定吸收了熱量

B. 物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低

C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高

C 【解析】試題分析：物體吸熱或?qū)ξ矬w做功都可以使物體溫度升高，故A錯(cuò)；晶體物質(zhì)凝固時(shí)，放出熱量，但溫度保持不變，故B錯(cuò)；物體溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速度加快，內(nèi)能一定增加，故C正確；晶體熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度保持不變，故D錯(cuò)；應(yīng)選C。

夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因?yàn)樗�的比熱容較大．下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是（ ）

A. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)

B. 北方春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞

C. 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水

D. 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫

C 【解析】試題分析：①對(duì)水的比熱容大的理【解析】 相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多． ②水分的蒸發(fā)會(huì)從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度，即蒸發(fā)吸熱． 【解析】 A、因?yàn)樗�的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)，不符合題意...

下列事例中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是（ ）

A．夏天，柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱

B．冬天，兩手相互搓一搓就會(huì)暖和

C．鉆木取火

D．流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱

A 【解析】 試題分析：改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種；BCD三項(xiàng)都是通過做功改變內(nèi)能的，A選項(xiàng)是通過熱傳遞改變內(nèi)能的，故應(yīng)選A。

用酒精燈給試管加熱，如圖所示，試管口軟木塞沖出的過程中，下列正確的是（ ）

A. 水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能增大

B. 能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同

C. 水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能

D. 試管口的“白氣”是水蒸氣汽化形成的

C 【解析】A、水蒸氣對(duì)軟木塞做功，水蒸氣內(nèi)能減小，故A錯(cuò)誤； B、熱機(jī)的壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；軟木塞沖出的過程中是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能的過程，故與做功沖程相同；故B錯(cuò)誤； C、軟木塞沖出的過程中是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能的過程，故C正確； D、試管口的“白氣“是水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，故D錯(cuò)誤。 故選：C。 ...

用兩個(gè)相同的加熱器,分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱，忽略熱量的損失，其溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，由圖可以看出（ ）

A. 甲的比熱容比乙大

B. 甲的比熱容比乙小

C. 甲和乙的比熱容相同

D. 在開始加熱時(shí)，甲和乙的比熱容為零

B 【解析】由圖示可以看出，當(dāng)加熱時(shí)間相同時(shí)，即吸收的熱量相同時(shí)，甲的溫度升高的快，利用熱量的計(jì)算公式可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容��；所以，甲的比熱容小，乙的比熱容大。 故選：B。

下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖，其中表示機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】A圖：進(jìn)氣門打開，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是吸氣沖程。不符合題意。 B圖：氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)行，氣缸容積減小，是壓縮沖程，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。符合題意。 C圖：氣門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)行，氣缸容積增大，是做功沖程，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程。不符合題意。 D圖：排氣門打開，活塞向上運(yùn)動(dòng)，氣缸容積減小，是排氣沖程。不符合題意。 故選：B。