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科目: 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學年九年級(上)期末物理仿真試卷 題型:作圖題

圖甲所示的是小明常用的一個插線板,他在使用中發(fā)現(xiàn):插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供正常電壓;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供正常電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象,你認為指示燈和開關是怎樣接連的?請在圖乙中畫出開關、指示燈和插孔的連接方式,并把接線板與電源線接通.

【解析】經分析可知,指示燈和插孔之間是并聯(lián),開關位于干路,如下圖所示:

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科目: 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學年九年級(上)期末物理仿真試卷 題型:實驗題

(山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學年九年級(上)期末物理仿真試題)現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”

(1)本實驗中,電壓表的量程應選_________;

(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結論:__________________.

(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為__V 時,讀出電流表的示數(shù).

(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器__________.

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

0-3V 電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比 A 2 A 【解析】(1)在“探究電流與電阻的關系”實驗中,電壓表應并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動變阻器與電阻R串聯(lián),且“一上一下”連入電路中,連圖如下: 本實驗中,電壓表的量程應選0~3V。 (2)由圖丙,曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2V,由此可得出結論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比。 (3)實驗中,把5Ω的電阻...

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科目: 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學年九年級(上)期末物理仿真試卷 題型:實驗題

在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整_____.要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉.

(2)小宇同學閉合開關,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為__V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向__(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.

(3)小宇同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是__W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而__(選填“增大”、“減小”或“不變”).

(4)小葉同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:①連接電路時開關沒有斷開;②_______.

(5)該同學又設計了如圖所示的測量電路,測量小燈泡正常發(fā)光的電阻和額定功率,其中R0是已知定值電阻,請在空格內把實驗步驟補充完整.

①閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光;

②S′接__,測出燈泡與R0串聯(lián)后的電壓U;

③保持滑動變阻器滑片P的位置不變,再將S′接__,測出R0兩端的電壓U1;

④小燈泡正常發(fā)光時的電阻R1=__(用R0、U、U1列表達式);小燈泡的額定功率P額=_____.

2.2 B 0.5 增大 連接電路時滑片沒有置于最大阻值處 b a (U﹣U1) 【解析】(1)已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,由,所以電流表選用0~0.6A的量程。滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大,因此應將滑動變阻器的“B”端連入電路,連圖如下: (2)由圖乙可知,電壓表選用0~3V的量程,分度值為0.1V,此時示數(shù)為2.2V; ...

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科目: 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學年九年級(上)期末物理仿真試卷 題型:實驗題

采用如圖的裝置探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”,接通電源,瓶內的空氣被加熱后膨脹,使U型管中的液面發(fā)生變化,通過觀察U型管的液面變化情況比較出瓶內電阻絲的發(fā)熱多少.

(1)如圖所示的是探究電流產生的熱量跟 的關系,通電一段時間 (選填“左瓶”或“右瓶”)內的電阻絲產生的熱量多.

(2)讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài),把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內,接通電源比較兩瓶內電阻絲發(fā)熱多少.此時該裝置是探究電流產生的熱量跟 的關系,一段時間后電阻絲產生的熱量 (選填“左瓶”、“右瓶”或“兩瓶一樣”)多.

(1)電流 左瓶; (2)電阻 左瓶 【解析】 試題分析:(1)由圖示可知,右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后與左邊5Ω的電阻再串聯(lián),由串聯(lián)電路的電流特點可知,通過右邊兩個電阻的總電流和左邊電阻的電流相等,也就是I右=I左,兩個5Ω的電阻并聯(lián),由并聯(lián)電路的電流特點可知I右=I內+I外,比較可知I左>I內;兩瓶中電阻相等(均為5Ω),通電時間相等,電流不同,故探究的是電流產生的熱量跟電流的關系;通...

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科目: 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學年九年級(上)期末物理仿真試卷 題型:計算題

如圖甲是利用熱敏電阻來測量溫度的原理圖.該圖中既可以通過電流表的示數(shù)來反映待測溫度,又可以通過電壓表的示數(shù)來反映待測溫度.已知電源電壓為20V且保持不變,R0為定值電阻,阻值為30Ω,熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示.則:

(1)當待測溫度升高時,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值如何變化?

(2)當待測溫度為24℃時,電流表和電壓表的示數(shù)分別是多大?

(3)已知電流表的量程是0~0.6A,電壓表的量程是0~15 V,則此電路能夠測量的最高溫度是多大?此時熱敏電阻R消耗的電功率是多大?

(1)不變;(2)7.5V;(3)2.5W。 【解析】(1)電壓表和電流表的比值即為R0的阻值,為定值,不變; (2)由圖象可知24℃時,R=50Ω,由歐姆定律I==0.25A,所以電流表示數(shù)為0.25A,又U0=IR0=0.25A×30Ω=7.5V,所以電壓表示數(shù)為7.5V。 (3)由題意可知電路中允許通過的最大電流為0.5A,此時電壓表示數(shù)為15V,且此時電路能夠測量的溫度最...

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科目: 來源:山東省棗莊市薛城區(qū)2017-2018學年九年級(上)期末物理仿真試卷 題型:計算題

如圖甲所示是小夢家的養(yǎng)生壺,它有高溫、低溫、保溫三個功能,如表所示是其部分參數(shù),如圖乙所示是它的高溫檔和低溫檔的工作電路圖,其中R1、R2為定值電阻,R1=33Ω.

(1)求該養(yǎng)生壺低溫檔時的電功率是多少?

(2)小夢某次煲湯時,先用高溫檔加熱總質量為2kg的水和大米混合物,使其溫度從20℃上升到100℃,然后換低檔加熱,最后保溫,如圖丙所示是工作信息圖象.求該養(yǎng)生壺用高檔加熱的效率是多少?[水和大米混合物的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)].

(1)400W;(2)81.5%. 【解析】(1)當開關S、S1閉合時,電路為R2的簡單電路,電路中的總電阻最小,養(yǎng)生壺的功率最大,處于高檔,由P=UI=可得,R2的阻值: R2===88Ω; 當開關S閉合、S1斷開時,R1與R2串聯(lián),電路的總電阻最大,養(yǎng)生壺的功率最小,處于低檔, 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和, 該養(yǎng)生壺低檔時的電功率:P低===400W; ...

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科目: 來源:甘肅省白銀市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

下列事件中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是( 。

A. 曬太陽 B. 鉆木取火 C. 搓手取暖 D. 壓縮空氣

A 【解析】A. 曬太陽取暖,是通過熱傳遞的方式改變物體的內能,符合題意;B. 鉆木取火,是通過做功的方式改變物體的內能,不合題意;C. 兩手互搓,使手暖和,兩手克服摩擦力做功,使得其內能增加,溫度升高,不合題意;D. 空氣被壓縮溫度升高,即對空氣做功,使得空氣的內能增加,溫度升高,不合題意。.

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科目: 來源:甘肅省白銀市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

關于溫度、內能、熱量三者的關系,下列說法正確的是( 。

A. 溫度高的物體,內能一定大

B. 物體溫度升高,一定吸收了熱量

C. 物體吸收了熱量,溫度一定升高

D. 物體溫度升高,內能一定增加

D 【解析】A. 溫度是影響內能大小的一個因素,但不是唯一因素,所以溫度高的物體內能不一定大。故A不正確;B. 改變物體內能的方法有兩種:做功和熱傳遞,且二者是等效的,所以物體溫度升高不一定是吸收了熱量。故B不正確;C. 物體吸收熱量內能增加,但溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過程中雖然吸熱,但溫度保持不變。故C不正確; D. 物體溫度升高,分子運動加劇,分子動能增加,分子動能和分子勢...

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科目: 來源:甘肅省白銀市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

如圖所示,R1的電阻是30Ω,R2的電阻是20Ω,閉合開關S,斷開開關S1時電流表的示數(shù)是0.3A,再閉合開關S1時電流表的示數(shù)是( )

A. 0.3A B. 0.5A C. 0.6A D. 0.2A

B 【解析】試題分析:閉合開關S,斷開開關S1時,電路中只有R2電流表測量經過R2的電流,電源電壓U=I1R2=0.3A×20Ω=6V; 再閉合開關S1時,R1與R2并聯(lián),電流表測量通過R1和R2的的電流,由于R2兩端電壓不變仍為6V,則通過R2的電流不變,通過R1的電流,,此時電流表的示數(shù) I= I1+ I2=0.3A+0.2A=0.5A。

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科目: 來源:甘肅省白銀市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

為避免超高車輛闖入隧道造成事故,小明設計了警示電路,使用時閉合開關S.導線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來的車輛撞斷,紅燈L亮且電動機轉動放下欄桿.燈和電動機中,即使其中之一斷路,另一個也能正常工作.下列電路中符合要求的是( )

A. B.

C. D.

A 【解析】試題分析:導線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來的車輛撞斷,紅燈L亮且電動機轉動放下欄桿, 說明EF斷開之后,電動機與指示燈是通路,EF斷開之前,電動機與指示燈被短路,則導線EF與電動機和指示燈并聯(lián), 燈和電動機中,即使其中之一斷路,另一個也能正常工作,說明指示燈與電動機互不影響,能獨立工作,電動機與指示燈是并聯(lián)的, 為防止EF斷開之前電源被短路,電路干路中要...

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