班級大掃除時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是( )

A. 擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦

B. 書柜下裝有滾輪便于移動位置

C. 黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成

D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

B 【解析】試題分析：A. 擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦，增大壓力將增大摩擦力，A錯誤； B. 書柜下裝有滾輪便于移動位置，是變滑動為滾動，減小摩擦，B正確； CD.均為增大接觸面的粗糙程度將增大摩擦，CD錯誤；故選B.

如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體，分別在FP＝5 N、FQ＝3 N的水平拉力作用下做勻速直線運動，則(　　)

A. 桌面M一定比桌面N粗糙

B. P的速度一定大于Q的速度

C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量

D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力

D 【解析】(1)物體P、Q分別在FP＝5N、FQ＝3N的水平拉力作用下做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件得，物體P、Q受到的摩擦力分別是5N、3N.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力，故D正確。(2)P受到的摩擦力大于B受到的摩擦力，摩擦力跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，P受到的摩擦力大，可能是因為桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的質(zhì)量大，重力大，對桌面的壓力大造成的。故AC說法錯誤。...

生活中有很多地方涉及物理知識，下列說法正確的是(　　)

A. 甲：AB兩人在小車上靜止，A推B，兩人都后退，說明力的作用是相互的

B. 乙：乒乓球能被球拍擊回，是因為乒乓球太輕沒有慣性

C. 丙：如圖的過程中，摩擦力會變大

D. 丁：推箱子不動，是因為推力小于摩擦力

A 【解析】A. 甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，甲對乙有一個力的作用，由于力的作用是相互的，乙對甲施加反作用力，所以兩人會向后退，故A正確；B. 乒乓球質(zhì)量小，慣性小，所以容易改變其運動狀態(tài)，容易能被球拍擊回，故B錯誤；C. 物體受水平推力，由于物體的重力不變，因此桌面受到的壓力也不變，如圖的過程中，接觸面積增大，但壓力和接觸面的粗糙程度沒發(fā)生變化，所以摩擦力將保持不變，故C錯誤。D. 由于...

中國的一些美食與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)，在如圖所示的美食中，用物理知識解釋正確的是(　　)

A. 包餃子時力的作用使餃子皮改變了形狀

B. 煮熟的湯圓浮起來主要是因為湯圓的重力改變了

C. 粽子對盤的壓力和桌面對盤的支持力是一對平衡力

D. 如果將月餅帶到月球上，它的質(zhì)量會減小

A 【解析】試題分析：包餃子時力，改變了餃子的形狀，故A正確；煮熟的湯圓浮起來主要是因為湯圓的浮力改變了，當(dāng)浮力大于重力是上浮，故B錯誤；粽子對盤的壓力和桌面對盤的支持力，大小不相等，故不是平衡力，故C錯誤；物體的質(zhì)量不隨物體的空間位置的改變而改變，是物質(zhì)的基本屬性，所以將月餅帶到月球上，它的質(zhì)量不變，故D錯誤，故選A 。

如圖所示是滑雪運動員從山上滑下的情景．下列說法正確的是 (　　)

A. 運動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的

B. 停止蹬地，運動員會慢慢停下來，說明力是維持物體運動的原因

C. 運動員手套掌心部分比較粗糙，目的是增大摩擦

D. 運動員加速下滑過程中，若一切外力消失，他將處于勻速直線運動狀態(tài)

CD 【解析】A.運動員彎著腰是通過降低重心來增大穩(wěn)度，不是增大重力，故A錯誤；B.停止蹬地，運動由受到雪地上對運動員的摩擦力作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動的原因，故B錯誤。C.壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大， 運動員手套掌心部分比較粗糙，目的是增大摩擦,故C正確；D.根據(jù)牛頓第一定律，運動員下滑過程中，若一切外力都消失，它將做勻速直線運動，故D正確。故選CD....

（人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運動和力）共享單車進(jìn)入鄭州后，迅速成為鄭州街頭的一道風(fēng)景線，如圖所示為某街道旁共享單車的停放處．下列關(guān)于共享單車的說法正確的是(　　)

A. 共享單車的剎車皮是用橡膠做的，目的是通過增大壓力來增大摩擦

B. 車圈為鋁合金材質(zhì)，可減輕質(zhì)量，從而減小車的慣性

C. 人騎車前行時，人相對于自行車是靜止的

D. 人騎車在水平路面勻速前進(jìn)時，地面對車的支持力和車的重力是一對平衡力

BC 【解析】A. 共享單車的剎車皮是用橡膠做的，目的是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A錯誤；B. 車圈為鋁合金材質(zhì)，可在體積一定時，減輕質(zhì)量，同時車的慣性也會減小，故B正確；C.人騎車前行，人相對于自行車位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的，故C正確；D. 人騎車在水平路面勻速前進(jìn)時，地面對車的支持力和車與人的總重力是一對平衡力，故D錯誤。故選BC.

如圖是消防人員利用繩索從高樓速降救援的示意圖，請畫出消防員受到的拉力F1和消防員腳對墻面的壓力F2示意圖．

【解析】消防員受到的拉力F1沿繩子向上，作用點在人的重心，消防員腳對墻面的壓力F2垂直墻面相右，作用點在腳與墻的接觸點，如圖所示：

如圖所示，手握住水瓶保持靜止，請畫出水瓶在豎直方向上受力的示意圖．

【解析】以水瓶為研究對象，水瓶在豎直方向上受重力和手對它的摩擦力，在這兩個力的作用下保持靜止，所以重力與摩擦力是一對平衡力。重力方向豎直向下，所以摩擦力方向豎直向上。

在水平向右行駛的小車車廂頂端用細(xì)線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A，從某時刻起，發(fā)現(xiàn)小球向左(運動的反方向)擺開，并連續(xù)一段時間，如圖所示，請畫出這段時間內(nèi)物塊A的受力示意圖．

【解析】分析可知，物塊A在豎直方向上受到重力和支持力的作用，這兩個力是一對平衡力；小球向左(運動的反方向)擺開，并連續(xù)一段時間，根據(jù)慣性知識可知，小車做加速運動，故物塊A在水平方向上受到的摩擦力方向水平向右；如圖所示：

在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，實驗裝置如圖所示. 在水平木板上

先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓中間帶有砝碼槽的小車依次從斜面的同一高度由靜止滑下．收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

(1)實驗中是通過觀察和比較______________________判斷阻力大小的，實驗中每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下的目的是______________________．

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知，小車受到的阻力越小，小車運動的越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”)，速度減小的越________(選填“快”或“慢”)．

(3)不考慮空氣阻力，三次實驗中小車克服摩擦力所做的功________(選填“相等”或“不相等”). 在小車凹槽中放入砝碼，還可探究動能大小與________的關(guān)系．

小車在水平面上運動的距離 使小車到達(dá)水平面時的速度相等 遠(yuǎn) 慢 相等 質(zhì)量 【解析】(1) 實驗中是通過觀察和比較小車在水平面上運動的距離判斷阻力大小,運動距離越遠(yuǎn)，說明受到的阻力越�。徊捎每刂谱兞糠�，讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下，這樣小車在進(jìn)入平面時的運動速度相同；(2) 分析表中數(shù)據(jù)可知，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，滑行的越遠(yuǎn)；(3) 不考慮空氣阻力，三次實驗中小車克...