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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:填空題

【2017•鹽城卷】某5W的吸頂燈由10只相同的LED小燈珠連接而成,任意取下其中一只燈珠后,其余燈珠仍能發(fā)光,則10只小燈珠的連接方式是______聯(lián)。每只小燈珠的額定電壓為5V,其正常工作時電流為_______A。與普通白熾燈相比,在達到相同亮度的條件下,若LED燈可以節(jié)約80%電能,則該吸頂燈與_______W的白熾燈亮度相當。

并 0.1 25 【解析】當拔下其中的一個燈,按下開關(guān)發(fā)現(xiàn)其余的燈均能發(fā)光,說明它們互不影響,因此它們是并聯(lián)連接;每只小燈珠的額定電壓為5V,10只相同的LED小燈珠的電壓U總=10×5V=50V,其正常工作時電流I===0.1A,因在達到相同亮度的條件下,若LED燈可以節(jié)約80%電能,所以,這個LED燈與亮度相當白熾燈的功率: P白熾燈===25W.

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:填空題

兩個電子元件A和B串聯(lián)后接入電路,流過元件的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示,當流過元件A的電流為0.4A時,元件A,B兩端電壓之比為 ,A、B兩元件消耗的總功率為 W.

4:5;1.8 【解析】 試題分析:已知A和B串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的特點可知:IB=IA=0.4A,從圖可知,此時UA=2V、UB=2.5V,所以,UA:UB=2V:2.5V=4:5;A和B串聯(lián)后的總電壓為:U=UA+UB=2V+2.5V=4.5V;則P=UI=4.5V×0.4A=1.8W。

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:填空題

炎夏,小明浸泡在圓柱形水缸中降溫解暑,如圖所示,他浸在水中的體積為0.05m3,此時水深60cm,他的心臟部位在水面以下10cm處,則他受到水的浮力為____ N,水對他心臟部位的壓強為_____ Pa.已知圓柱形水缸底面積為0.5m2,當他從水缸出來后,水缸底受到的壓強變化了________ Pa(水缸厚度、形變以及他帶出來的水忽略不計).

500 1000 1000 【解析】(1)已知他浸在水中的體積為0.05m3,由F浮=ρ液gV排可得,他受到水的浮力為 (2)他的心臟部位在水面以下10cm處,則水對他心臟部位的壓強為 (3)當他從水缸出來后,水缸中水的深度下降, 水缸底受到的壓強變化了。

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:作圖題

如圖,雞蛋懸浮在液體中,請畫出雞蛋受力的示意圖。

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[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/11/1921832545230848/1924084148142080/ANSWER/edfb99b30c1040e78e5387967a3a8106.png] 【解析】雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上...

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,一束光線經(jīng)平面鏡反射后,過凸透鏡的焦點F射向凸透鏡,請在圖中畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線,并標出入射角的度數(shù).

【解析】試題分析:(1)過平面鏡的反射點垂直鏡面作出法線,因為反射光線與鏡面的夾角為30°,則反射角為:90°-30°=60°,則入射角也為60°,根據(jù)入射角等于60°在法線右側(cè)作出入射光線,并標出入射角;(2)過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;如圖所示:

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2.

如下圖所示 【解析】 試題分析:分別反向延長力的作用線F1和F2,從O做F1的垂線段就是F1的力臂,從O做F2的垂線段就是F2的力臂,如上圖所示。

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:作圖題

在如圖中,用筆畫線,將開關(guān)、螺絲口燈泡正確連入家庭電路中.

【解析】開關(guān)與所控制的燈泡串聯(lián),為了安全用電,應(yīng)用開關(guān)控制火線。因此火線進入開關(guān),再進入燈泡頂端的金屬點,零線接燈泡螺絲套,連圖如下:

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:實驗題

小雯用自制的水凸透鏡(當向水凸透鏡里注水時焦距變小,抽水時焦距變大)來探究“凸透鏡成像規(guī)律”.

(1)如圖甲所示,讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡,在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則此水凸透鏡的焦距為_____cm

(2)小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至圖乙所示的位置時,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此像的性質(zhì)是倒立、___的實像,小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座____cm刻度處,再次得到清晰的燭焰像.然后,小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下,應(yīng)將光屏向___(選填“遠離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動.

10.0 縮小 25 遠離 【解析】(1)由焦距的概念知,f=60.0cm﹣50.0cm=10.0cm;(2)由圖可知,u=40.0cm﹣10.0cm=30.0cm,u>2f,物體處于2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實像,像距v=55.0cm﹣40.0cm=15.0cm,根據(jù)光路的可逆性,在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將透鏡移至距蠟燭即u'=15.0cm時,此時v'=30.0cm,即透鏡移至...

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:實驗題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)本實驗中應(yīng)量取質(zhì)量________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,通過________(填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來反映物質(zhì)吸熱的多少。

(2)分析實驗數(shù)據(jù),當甲升高8 ℃,乙升高16 ℃時,________物質(zhì)的吸熱能力強。

(3)進一步分析數(shù)據(jù)可知c甲________c乙。

(4)若要選擇一種液體作為汽車的冷卻液,應(yīng)選擇________液體。

相等 加熱的時間 甲 > 甲 【解析】(1)本實驗中應(yīng)量取質(zhì)量相等的的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱,通過加熱的時間來反映物質(zhì)吸熱的多少。 (2)分析實驗數(shù)據(jù),甲、乙兩種液體質(zhì)量相等,當甲升高8℃,乙升高16℃時,加熱時間都為2min,則兩種液體吸收的熱量相同。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收相同的熱量,溫度變化小的吸熱能力強,所以甲物質(zhì)的吸熱能力強。 (3)由...

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科目: 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬 物理試卷 題型:實驗題

同學們在實驗室測量某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細線和水,進行如下的實驗操作:

A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小礦石和水的總體積.

B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡.

C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡.

(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是:__.(填寫字母)

(2)在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示,此時應(yīng)將平衡螺母向__調(diào).(選填“左”或“右”)

(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,用量筒測量小礦石的體積如圖所示,由此可以算出小礦石的密度為ρ=__g/cm3.

(4)量筒不小心被打碎了,老師說只用天平還能測量出陳醋的密度.某組同學添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整:

①調(diào)節(jié)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;

②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

③用另一個燒杯裝滿陳醋,用天平測出___為m2;

④根據(jù)測得的物理量求出了該陳醋的密度p.

(5)針對(4)中的實驗設(shè)計進行評估討論后,同學發(fā)現(xiàn)該實驗設(shè)計存在不足之處是:在操作過程中,燒杯裝滿液體,易灑出,不方便操作.

(6)整理實驗器材時發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個缺角,則測量結(jié)果____.(選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”).

BCA 左 2.6 燒杯和陳醋的總質(zhì)量 仍然準確 【解析】試題分析:(1)為了減少實驗誤差,最佳的實驗操作順序是:B、把天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的零刻度處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡;C、將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡;A、在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小礦石用細線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小礦石和水的總體積;(2)圖示指針指...

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