小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律時(shí)，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了液體壓強(qiáng)隨深度變化的圖像如圖所示，則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是（   ）．

A. ρ甲＜ρ乙 B. ρ甲＝ρ乙 C. ρ甲＞ρ乙 D. 條件不足，無(wú)法判定

C 【解析】由圖象可知：甲和乙的深度相同時(shí)，甲的壓強(qiáng)大于乙的壓強(qiáng)，根據(jù)p＝ρgh可知，甲的密度大于乙的密度。

質(zhì)量相同的A、B兩個(gè)正方體，當(dāng)它們?cè)谒�中分別靜止在如圖所示位置時(shí)，正方體底部受到的水的壓力分別為FA、FB ， 則對(duì)FA、FB大小判斷正確的是（   ）

A. FA大                 B. FB大               C. 一樣大           D. 無(wú)法確定

A 【解析】A懸浮，B漂浮，A. B質(zhì)量相等，所以A. B所受浮力相等，B受到的浮力等于B的下表面受到的水的壓力，A受到的浮力等于下表面受到的壓力減去上表面受到的壓力； 所以A底部受到的壓力大于B底部受到的壓力。

深水炸彈簡(jiǎn)稱深彈．它是一種入水后下潛到一定深度爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇．深水炸彈到了一定的深度就會(huì)自動(dòng)爆炸，以炸毀被擊對(duì)象．對(duì)于其爆炸原理說(shuō)法正確的是（  ）

A. 炸彈到了深水后受到很大的壓強(qiáng)，在一定的壓強(qiáng)下能自動(dòng)爆炸

B. 水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸

C. 采用了定時(shí)爆炸系統(tǒng)

D. 與潛艇撞擊而爆炸

A 【解析】炸彈入水后，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增加，炸彈到了深水后受到很大的壓強(qiáng)，在一定的壓強(qiáng)下能自動(dòng)爆炸。

下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是（   ）

A. B. C. D.

A 【解析】增大壓強(qiáng)的方法是增大壓力或減少受力面積，選項(xiàng)A圖頂尖很尖銳是減少受力面積增大壓強(qiáng)，符合題意；選項(xiàng)B書(shū)包帶較寬是增大受力面積減小壓強(qiáng)，不符合題意；選項(xiàng)C鐵軌下鋪設(shè)枕木是增大受力面積減小壓強(qiáng)，不符合題意；選項(xiàng)D穿滑雪板滑雪是增大受力面積減小壓強(qiáng)，不符合題意；答案選A。

如圖所示，將一個(gè)小球輕輕放入裝滿水的大燒杯中，當(dāng)小球靜止時(shí)，測(cè)得溢出水的質(zhì)量為100g，下列結(jié)論正確的是（g取10N/kg）（　�。�

A. 水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)增大                                     B. 小球受到的浮力等于1N

C. 小球一定處于漂浮狀態(tài)                                        D. 小球的質(zhì)量一定小于100g

B 【解析】A. 大燒杯內(nèi)盛滿水，輕輕放入一小球后，水溢出，但水深h不變，由p＝ρgh可知水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)不變，故A錯(cuò)；B. F浮＝G排＝m排g＝0.1kg×10N/kg＝1N，故B正確； C. 因不知小球的密度，所以不能確定小球一定處于漂浮狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；D. 因不知小球的密度,所以不能確定小球在水中的狀態(tài),如果小球下沉,F浮＝1N球,則m球>100g，故D錯(cuò)。 故選B. ...

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程及方法下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法

B. 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的大小

C. 比較bc兩圖的現(xiàn)象說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)

D. 比較ac兩圖的現(xiàn)象說(shuō)明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)

A 【解析】本實(shí)驗(yàn)為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)系，（a）、（c）控制受力面積一定，探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系；（a）、（b）控制壓力大小一定，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系。運(yùn)用了控制變量法，故A正確為答案。 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果，而不是壓力的大小，故B錯(cuò)誤。 比較bc兩圖的現(xiàn)象，由于沒(méi)有控制壓力一定，不能說(shuō)明壓力的作用效果與受力面積有...

下列關(guān)于壓力、壓強(qiáng)的說(shuō)法中正確的是（   ）

A. 壓力都是由重力產(chǎn)生的                                        B. 單位面積受到的壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

C. 受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大                          D. 物體越輕，產(chǎn)生的壓力越小

B 【解析】（1）當(dāng)把物體放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面壓力由重力引起F＝G；但有時(shí)壓力與重力無(wú)關(guān)（如向墻上按圖釘?shù)膲毫εc重力無(wú)關(guān)），故A、D不符合題意；（2）根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式p＝可知，單位面積受到的壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，故B符合題意；（3）根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式p＝可知，只知道受力面積，不知道壓力大小，無(wú)法比較壓強(qiáng)的大小，故C不符合題意．故選B．

為了探究壓強(qiáng)大小跟哪些因素有關(guān)，老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材供同學(xué)們選擇．同學(xué)所選的四組器材中，不能達(dá)到探究目的是（   ）

①釘子做腿的小桌

②海綿

③砝碼

④木板

⑤盛有適量水的礦泉水瓶

⑥裝有沙的容器．

A. ①③⑥              B. ②⑤            C. ②③④         D. ③④⑤

D 【解析】A. 選擇①用釘子做腿的小桌，③砝碼，⑥裝有沙的容器。小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度。不符合題意。B. 選擇②海綿 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶。瓶口擰緊，瓶子正放和倒放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度；瓶子正放時(shí)，瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上，觀察海綿的凹陷程度。不符合題意。C...

在火車站的站臺(tái)上．離站臺(tái)邊緣lm左右的地方標(biāo)有一條安全線．人必須站在安全線以外的位置候車，這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時(shí)車體附近（　　）

A. 氣流速度大，壓強(qiáng)小 B. 氣流速度大．壓強(qiáng)大

C. 氣流速度小，壓強(qiáng)大                                            D. 氣流速度小，壓強(qiáng)小

A 【解析】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險(xiǎn)。

一重力為G，底面積為S的圓柱形杯子，倒入一些水后放在水平桌面上，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p，求水的深度h，則下列判斷正確的是（   ）

A. 此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力等于自身重力G水

B. 一種求解思路

C. 深度的表達(dá)式是：h=

D. 其他條件相同時(shí)，液體密度增大，h增大

AB 【解析】解答：A. 如圖所示為直壁容器,所以此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力等于自身重力G水，故A正確；BC、根據(jù)V＝Sh可得h＝,根據(jù)ρ＝,G＝mg可得V水＝,根據(jù)p＝可得F＝pS，而G水＝G總?G,杯子對(duì)桌面的壓力等于杯子和水的總重力,即G總＝F，所以,水的深度h＝,＝ ＝ ＝故B正確，C錯(cuò)誤；D. 其他條件相同時(shí),則有：p＝ ＝+ρ液gh，,p和GS都是定值，所以液體密度增大，h減小。故D...